Растим двуязычного ребёнка

И вовсе не обязательно, чтобы содержание стишка соответствовало каким-то действиям, которое вы проделываете с малышом. Если вы умываете ребёнка и рассказываете ему: «Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду, сидит ворон на дубу» ничего страшного в этом нет. Лучше рассказывать потешки во время бодрствования, например, после кормления, когда малыш в хорошем настроении и готов концентрировать внимание.

Когда вы каждый день рассказываете малышу один и тот же набор стишков, ребёнок с лёгкостью их узнаёт, радуется знакомым звукам, а потом и повторяет их. Если вы видите, что малыш потерял интерес к этим стишкам, выучите другой набор из 5 – 7 потешек и снова начинайте рассказывать их малышу каждый день до тех пор, пока не увидите, что ему надоело.

Если у вас есть хоть капля музыкального слуха, этого уже достаточно, чтобы петь для малыша в дополнение к потешкам. И не для того, чтобы ребёнок уснул, а для того чтобы малыш видел вашу артикуляцию, прислушивался к словам и к мелодии песни.

Песня, спетая мамой и папой, без музыкального сопровождения – это самый лучший подарок для вашего малыша!

Выберите 3 – 5 песен по вашему желанию, выучите слова и мелодию, а потом пойте ребёнку каждый день. Наслаждайтесь песней и хорошим настроением!

Помните слова старой песни: «Нам песня строить и жить помогает…» Песня действительно помогает создать хорошее настроение у малыша, помогает в формировании речи, помогает наладить контакт между родителями и ребёнком.

Если папа целый день работает и видит своего ребёнка только в выходные дни, то такому папе нужно налаживать контакт с ребёнком.

А в семье растёт мальчик, папа уверен, что когда сын подрастёт, начнёт ходить, вот тогда всё упущенное наверстается. Они будут играть с сыном в футбол и т. д..

Только любовь и нелюбовь, уважение и неуважение к родителям не начинается с определённого возраста. Любовь и уважение вашего малыша можно получить только через игру, через общение с ним. Пусть, это будет пять минут в день, т. к. в будний день больше нет времени, но это будет началом ваших отношений. И не тогда, кода он вырастет, а сейчас, сразу после рождения!

И именно песня поможет построить мостики любви между вами и этим новым гражданином нашей планеты.

Голос матери

Всем известно воздействие голоса на настроение, а настроение влияет на состояние человека.

Добрый, ласковый голос мамы формирует здоровую психику ребёнка. А пение мамы успокаивающе воздействует на состояние малыша. Культура пения, которая была сформирована во всём мире много веков назад, как профилактическое средство поддерживало здоровье детей.

Исследователи из университета Монреаля и университета Сен-Жюст изучили, как влияет материнский голос на мозг новорожденного ребёнка.

Пока малыш сладко спал, чужая и родная мама «агукали», находясь рядом с кроваткой. Оказалось, что уже через несколько часов после рождения малыш начинает отличать голос родной матери. В ответ на него активизируются участки мозга, ответственные за речевые и языковые навыки. На голос посторонней женщины реагирует лишь участок мозга, который распознаёт звуки. Это значит, что именно материнский голос способствует развитию речи.

Потешки

Эмоциональное общение

Еду-еду,
Еду-еду,
К бабе, к деду
На лошадке,
В красной шапке,
По ровной дорожке,
На одной ножке,
В старом лапоточке,
По рытвинам, по кочкам,
Все прямо и прямо,
А потом вдруг: в ямку
Бух!

Потягушеньки

Тяги, тяги, потягушеньки,
На детку порастушеньки!
Расти, деточка, здоровая,
Как яблонька садовая!
На кота потягушеньки,
На дитя порастушеньки,
А в ручки хватушки,
А в ротик говорунок,
А в головку разумок!

Тушки-тутушки

Тушки-тутушки,
С творогом ватрушки!
Тушки-тутушки,
Пшеничный пирожок
На опарушке мешон,
Высоконько взошел!
Тушки-тутушки,
На столе преснушки!
Тушки-тутушки,
А в печи ватрушки!
Тушки-тутушки,
Пекла баба преснушки,
Всем по преснушке,
А две – Алечке!

Ой, люли, люли

Ой, люли, люли, люли,
Прилетели журавли.
Как они летели —
Все на них глядели.
Журавли курлыкали,
Киски все мурлыкали.

До и в течение кормления