Растим счастливого и успешного ребенка

«Если хочешь насмешить Бога, поведай ему о своих планах» – поговорка прагматика Вуди Аллена. Дети должны быть романтиками, а не реалистами. Самые фантастические планы вдохновляют нас на подвиги. Есть мечты, которые сбываются и радуют. Есть мечты, которые сбываются и разочаровывают. А есть мечты, которые никогда не сбываются, но наполняют нашу жизнь надеждой, теплотой и смыслом. Так мечтают дети. В канун Нового года особенно рекомендуется мечтать о том, чтобы полететь в космос, переплыть океан, опуститься на глубину сто тысяч кило метров, подружиться с пингвинами, нарисовать картину во всю стену многоэтажного дома, открыть звезду, отправить инопланетянам немного конфет, съесть самый большой в мире арбуз и т. д. Ребенок должен жить с ощущением, что ему все доступно. Иначе зачем расти? А то получается, что пока ты маленький – ты еще не можешь, а когда ты вырастешь – то уже не сможешь. Дети чувствуют себя обиженными и подавленными, если слышат: «У тебя никогда не будет…», «Ты никогда не сможешь…» Если есть мечта, то кто-то ее обязательно осуществит.

Правило № 341. Мечтайте вместе с детьми о том, что невероятного произойдет, когда они вырастут.

8 ДЕКАБРЯ

Эффект незавершенного действия.

Есть такая страшилка для детей: если что-то не закончить, не доесть пирожок или не помыть тарелку, то они обязательно будут гоняться за вами ночью, станут тормошить и кусать. Эта страшилка описывает впоследствии экспериментально подтвержденный факт: прерванное действие запоминается и хранится в памяти дольше и подробнее, чем то, которое мы уже завершили и можем гулять с чистой совестью. Это эффект незавершенного действия. Например, если во время решения задачи в комнату к испытуемому заходил посторонний и просил бросить задачу и помочь ему переставить столы, испытуемый помнил и через месяц условия задачи, которую ему не дали решить. С решенными задачами этого не происходит. Иногда у людей даже формируется невроз незавершенных действий. Вспомните страх, что вы, уходя из дома, не выключили утюг. Природа человека направлена на достижение цели, завершение начатого. Поэтому детскую страшилку можно рассказать в новой модификации: кто не закончит дела в старом году, тому Дед Мороз отморозит уши. Ну или будет гоняться с посохом по сугробам, чтобы поколотить. Неслучайно же все взрослые, даже те, кто откладывает всё до понедельника или «до более подходящего момента», торопятся отдать долги, закончить проекты до того, как сядут за праздничный стол.

Правило № 342. Список обязательных к завершению дел должен быть и у ребенка: починка игрушек, подготовка подарков, возврат оставленных другом варежек… Так мы сформируем у детей долговременную установку на завершение больших и важных дел.

9 ДЕКАБРЯ

Не все, что требует завершения, должно быть закончено к Новому году.

Ваш призыв завершить к Новому году все прошлогодние занятия может обрадовать ребенка. Наконец-то ему не нужно будет ходить в детский сад или школу, можно выбросить старые вещи, вот эти зеленые колготки тоже не нужно носить, хватит! Можно доесть все бабушкины ватрушки, чтобы и ее, и себя порадовать, ведь это в последний раз! Зато есть надежда, что купят новую компьютерную игру, сводят в планетарий и, может, заведут собаку. Вам придется объяснить ребенку, что не все, от чего хочется избавиться, можно оставить, бросить навсегда. Бросить и завершить – разные вещи. Например, учиться придется всегда, потому что жизнь меняется и, чтобы не отстать от нее, нужно быть в курсе, интересоваться, читать, тренироваться. Это здорово, потому что некоторые новые дела оказываются увлекательными. Например, устройство автомобиля – это же поэзия! Любить, общаться, играть, помогать, радовать, удивлять, расстраивать, восхищаться, сердиться, страстно желать и бояться могут только живые существа. Люди делают это всегда. И это никогда не закончится – ни в этом, ни в следующем году!

Правило № 343. Ребенок должен знать, что некоторые важные дела нельзя бросить или прекратить выполнять. Мы будем ими заниматься всегда, потому что мы – люди. Птицы же летают каждый день, а рыбы – плавают. А мы учимся, пишем, общаемся, думаем.

10 ДЕКАБРЯ

Почему нельзя бросать друзей?