Полученная информация позволяет создавать новые нейронные связи в головном мозге. Задействовать больше мозговых клеток, которыми вы пока не в состоянии правильно пользоваться. Учитесь управлять информацией, а именно она является ресурсом: линейные упражнения стимулируют левое, а интуитивные — правое полушарие.
В 1957 году фирма Henckels выпустила партию удобных ножей для чистки картофеля. Первую партию раскупили за неделю, но потом ножи перестали брать: они были так хороши, что служили долго. Продажи упали. Специалисты в течение 16 часов выдавали ассоциации со словами «нож», «картофель» и «чистка» («управляемые фантазии»). В результате пришло простое решение: покрасить ручки ножей в цвет картофельных очисток. Домохозяйки стали чаще случайно выбрасывать ножи вместе с кожурой и покупать новые.
Дизайнер Соттсасс в 1950-е годы перебрался в Италию и устроился на работу в фирму Olivetti. Первым его заказом стало обновление дизайна будильника, который плохо продавался. Художник отправился в магазин и обнаружил, что, прежде чем купить будильник, его проверяют на вес. Легкие модели не внушали доверия. Как только он впаял в будильник свинцовую чушку, продажи сразу пошли вверх.
Благодаря фиксированному поиску взаимосвязей вы измените «точку-координатор», что позволит воспринимать мир глубже и разностороннее. Тогда можно подумать о дожде за окном и пасмурной погоде, прогнозе и проблеме глобального потепления, а также о том, как устроить житье тигров в Уссурийской тайге160
]. В таком ключе и решайте задачи, которые ставит перед вами жизнь.Б Мир меняется значительно быстрее, чем мы успеваем понять. Мы обязаны меняться синхронно, в резонансе с ним. Куда? Как? Что поможет? Кто-то плывет по течению. Кто-то терпеливо ждет конца света, кто-то — благоприятных условий или стартового капитала, кто-то — попутного ветра. Каждому свое место и время.
Мы смотрим на окружающий мир и высматриваем в нем возможности, которые необходимы именно нам. Тут есть простор для творчества, развития, саморазвития и приложения сил, энергии — ради собственной пользы.
Упражнение «Фототрекинг»
Уже в начале ХХ века врач Л. С. Минор советовал лечить неврастению и нервные расстройства «…в том числе занятиями искусствами, например фотографией». В 1941 году в Нью-Йорке был создан Центр реабилитации с помощью фотографии под руководством Дж. Херик. Направление не получило развития, видимо, потому, что не был выделен смысл: «Зачем?»
Основа фототрекинга — процесс, носящий ярко выраженный креативный характер, который способен помочь решить массу задач, внутриличностных и межличностных, связанных с развитием и социальной адаптацией. Метод незаменим в условиях дистресса, кризиса. Творчество такого рода не является фотоискусством, потому что творчество по определению есть не что иное,
Самопомощь и самоактуализацию посредством «мыльницы» можно рекомендовать всем и всегда! В процессе съемки преодолеваются страхи и одиночество, есть шанс найти то/ что/того, что/кто вам по душе. Полезен данный метод и во время сезонных обострений недомоганий условиями, которые провоцируют приступы хандры и отчаяния. Яркость красок блекнет, окружение раздражает, существуют проблемы, а будущее кажется мутным, тягостным, бессмысленным и серым, как погода за окном.
Тогда «мыльницу» в руки — и в мир! Своеобразное врачевание утомленной души с помощью целевых съемок. Процесс организовать просто.
Выделите время! Возьмите в руки сначала книгу, потом «мыльницу». Откройте книгу на любой странице, посмотрите на первое попавшееся слово, например «след». Берете «мыльницу» и начинаете смотреть сквозь объектив на мир иным взором, ищете новый смысл в том, что видите. Целенаправленно разыскиваете «следы» в любых видах и формах. Начав с буквального понимания слова, далее увидите, что граффити на стенах — тоже «след». В виде помойки, полос торможения на дороге, строительства, рекламных орифламм, постеров, билбордов, макияжа, детей, домов, тени от решеток… Простор для воображения и создания новых смыслов! Поиск ярких знаков, символичных изображений, необычных элементов декора, отражений светофора в луже.