Читаем Разблокируй свой разум полностью

доброе проектирование. Однако, благодаря новой философии, эта область знаний была

выделена в отдельную. Причиной тому стали сложности, возникающие при

использовании профессиональных терминов из разных сфер знаний, и осознание

важности и перспектив разных технических наук. Например, инженера-системотехника

не смутит искажение сигнала силой в 3 Дб в его системе, в то время как простой

инженер-механик в этом случае может принять решение о необходимости изобретения

антенны, радиус действия которой в два раза больше.

Междисциплинарное взаимодействие могут использовать любые технологические

компании. Как в семье возникают трудности во взаимодействии ее членов, выполняющих

разные роли, так и внутри компаний возможны серьезные трудности во

взаимоотношениях групп разной специализации. Традиционные домохозяйки (которые

должны быть и все еще есть) испытывают трудности в общении с традиционными

главами семейств (таких больше нет) из-за серьезных различий в их опыте, приоритетах

и обязанностях.

Я хочу донести до читателей простую, но очень важную истину. В ситуациях,

связанных с творчеством и переменами. взаимодействие не наладится само собой. Для

налаживания двухстороннего взаимодействия, когда на передачу и восприятие

информации затрачивается минимальное

количество времени, необходимо приложить серьезные усилия. Следует также быть

готовым к возможным трудностям вследствие использования знаний из разных областей.

И наконец, потребуется переоценка определенных ценностей и приоритетов, для чего

необходимо начадить интенсивное взаимодействие. Основные усилия этого

взаимодействия должны быть направлены на изменение привычек людей, которые

слишком долго играти одни и те же роли. Только так можно разрушить блоки

самовыражения.

http://e-puzzle.ru

ГЛАВА 6

АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ «ЯЗЫКИ»

МЫШЛЕНИЯ

В главе 5 были рассмотрены концептуальные блоки, связанные с неправильным

выбором метода решения проблемы. Данная глава будет своеобразным продолжением

предыдущей. Человек, имеющий богатый опыт решения проблем, знаком с разными

методами их решения и с разными -языками» мышления. Он может использовать их

поочередно для запоминания информации и перевода ее на уровень бессознательного, а

также для осознанного управления ею. Некоторые из вышеописанных операций для

обычного человека являются более «естественными», чем другие. Используемые в

комплексе, все известные методы решения проблем чаще всего оказываются более

эффективными.

В данной главе я хочу остановиться на некоторых модальностях мышления и

методах решения проблем, а также выделить те из них, которые считаю наиболее

важными. Прежде чем начать обсуждения данной темы, выполним бедующее

упражнение.

Упражнение. Предположим, вы подобрали на трассе и подвезли человека. Он

оказался эксцентричным богачом, занимающимся строительством. В знак

признательности он предлагает вам бесплатно построить пристройку к вашему

дому по вашему же проекту всего с одним условием — общая смета не должна

превышать 40 тыс. долл. Постарайтесь представить себе пристройку, которую

попросите построить. Работая НЭД заданием, проследите за ходом своих мыслей —

http://e-puzzle.ru

82

не за

размышлениями о вероятности возникновения подобной ситуации. а за

размышлениями о пристройке.

Так же. как и ранее, вам будет сложно проследить за ходом своих мыслей,

поскольку процесс мышления постоянно переключается от сознания к бессознательному

и обратно. Но насколько тщательно вы задумывались о выборе используемого «языка»

мышления? Вы размышляли вербально? Качественно? Использовали образы? Вы

представляли себе запахи? Звуки? Тактильные ощущения? Мышечные ощущения?

Склонялись ли вы к использованию только одного стиля мышления?

Если вы — типичный человек, то без серьезных проблем сможете вспомнить ход

мыслей в процессе использования вербального мышления. Именно оно является

наиболее престижным (и. наверное, наиболее распространенным) в нашей культуре.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Происхождение альтруизма и добродетели. От инстинктов к сотрудничеству
Происхождение альтруизма и добродетели. От инстинктов к сотрудничеству

Новая книга известного ученого и журналиста Мэтта Ридли «Происхождение альтруизма и добродетели» содержит обзор и обобщение всего, что стало известно о социальном поведении человека за тридцать лет. Одна из главных задач его книги — «помочь человеку взглянуть со стороны на наш биологический вид со всеми его слабостями и недостатками». Ридли подвергает критике известную модель, утверждающую, что в формировании человеческого поведения культура почти полностью вытесняет биологию. Подобно Ричарду Докинзу, Ридли умеет излагать сложнейшие научные вопросы в простой и занимательной форме. Чем именно обусловлено человеческое поведение: генами или культурой, действительно ли человеческое сознание сводит на нет результаты естественного отбора, не лишает ли нас свободы воли дарвиновская теория? Эти и подобные вопросы пытается решить в своей новой книге Мэтт Ридли.

Мэтт Ридли

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука