Раздолбай

– Новенькие всегда в первую очередь спрашивают про Лисова. Жалуются, что не могут с ним совладать. Теперь и этот случай с бедным мальчиком. Знаете, я не удивлюсь, если в его предсмертной записке есть доля правды.

– А можете мне рассказать о нем побольше?

– Вас интересует что-то конкретное?

– В каких отношениях он был с погибшим?

– Ну, он мальчик бойкий, задиристый, язык у него острый, и учится плохо. А Полосков наоборот хорошо учился, старался быть примером для класса. Лисов начал его задирать сильнее, когда того выбрали старостой класса. Подставлял на всех мероприятиях, пакостил, провоцировал и доводил до драк. Лисов у нас любитель помахать кулаками. Думаете, справитесь с этим двухметровым хулиганом?

Светлана ответила не сразу.

– Не бывает случаев, которые нельзя исправить.

– А я вот с вами не соглашусь. Полоскова уже не вернешь, это непоправимо.

Едва Светлана вышла из кабинета психолога, как ее подхватила под руку учительница химии, Наталья Петровна, и повела по коридору.

– Светочка, милая, вам сейчас нельзя свободным временем раскидываться, – заметила она щебечущим голоском. От нее сильно пахло терпкими духами, от которых у учеников и у новых педагогов слезились глаза с непривычки. Тонкие жирные волосы она собирала в кубышку, прилизывая так, чтобы волосы намертво прилипали к круглой голове. – Михаил Сергеевич просил вас подойти к нему, вы не слышали?

– Я говорила с психологом.

– Что ж, ваше счастье, что я проходила мимо, – хохотнув, Наталья Петровна бодро зашагала по лестнице. Ростом она вышла ниже Светланы, зато энергии в ее худом теле было в два раза больше. – Думаю, завуч хочет обсудить с вами важные вопросы. Вам не стоит опаздывать.

Светлана выслушивала коллегу, кивала и улыбалась. Ее мысли вились вокруг запуганного подростка, которого она увидела в Роме, и даже его высокий рост и колкости не изменили ее мнения о нем.

«Он ведь того же возраста, что и моя сестра. Если ничего не предпринять, дело может закончиться вторым суицидом», – думала она.

Проблемные дети волновали Светлану со школьной скамьи. В девятом классе она по уши влюбилась в хулигана и тайком от родителей встречалась с ним. Отношения закончились летом, когда он объявил, что уходит в колледж, а она осталась доучиваться в старших классах. Он ушел, бросив в нее обидные слова: «у нас теперь разные социальные слои, Светка. Ты мне больше не интересна».

Испытав глубокую депрессию разбитого сердца, Светлана зарылась в учебники по психологии, потом ее перетянуло на педагогику.

Наталья Петровна впихнула ее в кабинет завуча.

– Михаил Сергеевич, Светочка вся ваша! – сказала она и исчезла за дверью.

Он промокнул пот на голове платком, пригласил Светлану присесть.

– Мне нужно обсудить с вами классное руководство, – сказал он. Солнце жарило в открытые окна, и он постоянно потел. – У вас будет десятый «гэ». Секретарь составит приказ, распишитесь в документе, и я дам вам список учеников.

Михаил Сергеевич передал Светлане ее бумагу.

– Вы доверяете мне классное руководство? – удивленно спросила она, посмотрев на него.

– Вы ведь говорили, что готовы взять на себя ответственность, чтобы доказать трудоспособность? Классное руководство – отличный шанс сделать это, – ответил завуч.

Светлана просмотрела документ, ища подвох, но решила не отказываться. Она уже давно мечтала стать настоящим учителем, а для этого нужно было работать, не покладая рук. Позже из списка учеников она узнала, что Рома Лисов в ее классе.

Глава 5. Соня

Летом дома было не так страшно. Когда отчим выгонял ее, будь то ночь, утро или день, Соня не замерзала. Прошлой зимой ей пришлось несладко: отчим потерял работу, поднимал на нее руку и материл так, словно это она была виновата во всех его проблемах. Мать разводила руками и говорила, что мужчина без работы всегда агрессивен, нужно только перетерпеть. А Соня любила маму и делала все, лишь бы она была рада.

Иногда Соня просыпалась рано утром и уходила в библиотеку. Там она помогала сотрудникам с книгами взамен на допуск к бесплатному чтению. Они полюбили ее и позволяли бесплатно впитывать знания. Иногда Соня оставалась в подсобке, когда ей было стыдно признаваться Роме в том, что она снова сбежала из дома.

Перед важными экзаменами или контрольными отчим всегда выпивал и грозился сдать ее в детдом. Тогда Соня собирала вещи, забирала Симу, красивую белую кошечку, и переезжала жить к Роме. Его мама, зная об их давней дружбе, не возражала против такого переселения.

С девятого класса привычное восприятие мира начало меняться. Мама Ромы уехала зарабатывать деньги, и он теперь жил один. Соне стало рядом с ним неуютно, к тому же за лето он вымахал до размеров огромного шкафа, и рядом с ним она ощущала себя дюймовочкой. Если раньше она без труда могла растрепать ему волосы, то теперь, чтобы дотянуться до макушки Лисова, ей нужно было или встать на стул, или попросить его согнуться.