Читаем Разговорный английский. Продвинутый курс. Книга 16 полностью

Рассмотрим это предложение. Слово now сигнализирует, что действие происходит в данный момент, т.е. необходимо использовать время Present Continuous Tense. Однако есть глаголы, в данном примере – глагол want, которые не употребляются во временах Continuous, они употребляются только во временных формах Simple. Происходит сдвиг времени на один уровень вниз, т.е. время Present Continuous Tense переходит в Simple Tense.

Повторим ещё раз.

I want it now.


3013. Япривыкшийделатьэто. – I'm used to doing it. (I'm accustomed to doing it.)

Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.

Подлежащее + am или is или are + …

To be used to – это устойчивое выражение. Переводится как быть привыкшим, иметь привычку (к кому-либо или чему-либо).

To be accustomed to – это устойчивое выражение. Переводится как быть привыкшим, иметь привычку (к кому-либо или чему-либо).

Повторим ещё раз.

I'm used to doing it. (I'm accustomed to doing it.)


3014. Онперебилснова. – He cut in again.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Cut – cut – cut – это три формы неправильного глагола – резать, разрезать.

Cut in – это фразовый глагол. Переводится как перебивать, вмешиваться (в разговор).

Повторим ещё раз.

He cut in again.


3015. Я знаю у меня нет выбора. – I know I have no choice.

Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.

Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – know. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – have.

Повторим ещё раз.

I know I have no choice.


3016. На мой вопрос ответили два дня назад. – My question was answered two days ago.

Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.

Подлежащее + was/were + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

My question was answered two days ago.


3017. Доктор прописал специальную диету. – Doctor prescribed a special diet.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

Doctor prescribed a special diet.


3018. Он уставился на нее сейчас. – He's staring at her.

Это утвердительное предложение в Present Continuous Tense.

Подлежащее + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №3009.

Stare at – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как пристально смотреть на кого-то или что-то.

Повторим ещё раз.

He's staring at her.


3019. Тызнаешьправильныйответнаэтотвопрос? – Do you know the correct answer to this question?

Это вопросительное предложение в простом настоящем времени.

(Вопросительное слово) + do или does + подлежащее + основной глагол + …

The correct answer to – это устойчивое выражение. Переводится как правильный ответ на.

Повторим ещё раз.

Do you know the correct answer to this question?


3020. Еслибыяучилсяусерднее, ябысдалтотэкзамен – If I had studied harder, I would have passed that exam.

Это условное наклонение третьего типа.

If + предложение в Past Perfect Tense -> подлежащее + would have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык. Higher education
Английский язык. Higher education

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов социально-экономического факультета ИПП как дневной, так и заочной формы обучения, изучающих социокультурный и/или лингвострановедческий курс английского языка. Рассчитано на 72 часа аудиторной работы для студентов гуманитарных и экономических специальностей на дневной форме обучения, 30 часов и 10 часов соответственно для студентов гуманитарных и экономических специальностей на заочной форме обучения, что отображено в разделе 1 пособия. Характер данного пособия определяется целью, которая ставится при обучении иностранным языкам в неязыковых вузах - углубление иноязычных знаний и формирование коммуникативных навыков и умений студента. Данное пособие призвано обеспечить студентов тематически упорядоченным языковым материалом, который может служить основой для развития и закрепления навыков, необходимых для глубокого понимания содержания иноязычного текста, анализа прочитанного, подготовки к монологической и диалогической речи, а также для письменных сообщений.

Екатерина Ивановна Филончик

Иностранные языки / Учебники