Развитие и воспитание ребёнка в семье и обществе

Однажды я была в гостях у людей, к которым пришла в первый раз. Я по натуре очень коммуникабельный человек и в любой обстановке. И здесь я начала интересоваться интересами детей. Мать отвечала за них и сказала, что хочет, чтобы дочь была педагогом начальных классов в школе. Почему-то всем родителям кажется, что они сами хорошо знают и всё решают за них, даже планируют будущее детей. Чаще всего родители хотят устроить туда, где меньше проходной балл, гуманитарный профиль, легче поступить, проще учиться и т. п. Я поинтересовалась у девочки, какое у неё любимое занятие, на что она ответила, что больше всего на свете любит рисовать. Потом выяснилось, что её дедушка был художником, несколько лет преподавал в Академии художеств.

Я проявила инициативу, позвонила к Эсмеральде занум Тагизаде – руководителю очень популярной детской галереи и попросила ЕЁ просмотреть рисунки Кюбры, так звали девочку, и высказать своё мнение, а мать я уговорила водить девочку два раза в неделю на занятия. Сейчас все не нарадуются (на то была Божья воля!), так круто поменялась судьба девочки. Оказалось, что девочка очень одаренная и старательная. Она сейчас участвует во многих выставках, и её работы замечают, а сама она даже внешне очень изменилась. Самая главная мечта – поступить в Академию художеств. Успехов в достижение цели на данном этапе жизни! Поэтому так важно правильное воспитание, а самое главное – не пускать формирование детей на самотёк. Помните, что будущее детей – в ваших руках и от этого зависит, какими они будут, когда вырастут.

33. Роль образования и воспитания в современном обществе

«В одном просвещении мы найдём противоядие от всех бедствий человечества»

(Н. М. Карамзин)

«И воспитание, и образование – неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание – действует воспитательно»

(Л. Н. Толстой).

Полученное образование играет важную роль в жизни молодых людей. У необразованного человека ограниченное мышление, видение происходящего, отсутствует дальновидность. Он испытывает затруднение осмыслить увиденное, услышанное. У него практически не развиты такие функции мозговой деятельности как логическое мышление, анализ, сообразительность. А там где нет развития – нет прогресса. Потому так важно развивать мышление, анализ, логику, которое дает только хорошее образование. В любом возрасте постоянно надо находиться в состоянии познания. Получив хорошее образование (конечно не формальное), молодой человек начинает иначе воспринимать действительность. И только в этом случае поднимается над уровнем развития обыденного человека, начинает осмысливать своё положение на данном этапе развития, управлять мыслями и эмоциями, уже не подвержен, так называемому стадному чувству и становиться в конечном итоге «Homo sapiens» – человеком разумным.

Немаловажное значение при этом играют родители, учителя, наставники, круг общения, примеры для подражания. Но, к сожалению, даже окончившие ВУЗы и получившие статус образованного человека мало разбираются в живописи, в музыке, прожив более 2-х десятков лет и больше. Практически не посещают музеи и культурные заведения, к которым являются художественные театры, театры Оперы и балета, Филармония. Мало интересуется шедеврами мировых классиков – писателей, поэтов. Про такого молодого человека нельзя сказать, что он хорошо образован, духовно развит. А о том, что он – интеллигентный человек – не может быть и речи. Кому-то покажется странным, но многие даже не слышали и не знают фамилии знаменитых и довольно популярных композиторов, художников, названия их известных произведений. Это печально – но факт!

Или наблюдаешь, как молодые люди, придя со школы, чаще всего из института (здесь не надо, к сожалению, каждый день делать уроки) или на каникулах бездарно, в буквальном смысле этого слова, «убивают» время, не зная, куда себя девать. Потому все кафе, рестораны, так называемые «Дома чая» (чайханы), которые растут как грибы после дождя, заполнены молодыми людьми, которые засиживаются там, можно смело сказать до утра, а духовное развитие их ограничивается фальшивым пением караоке. Странно, но многие родители считают это в порядке вещей. Девушки мечтают о скорейшем замужестве, меньше всего с тем, чтобы у неё была крепкая счастливая семья, чтобы они с мужем любили, понимали и бережно относились друг к другу и к будущим детям.

34. Роль педагогов и воспитателей в вопросах воспитания