Развитие и воспитание ребёнка в семье и обществе

Процесс познания наступает ещё в утробном состоянии ребёнка, а с рождением сила познания окружающего его мира увеличивается. Делайте ставку на расширение его кругозора, мышления, духовное и культурное развитие. Волнуйтесь не тогда, когда по вашим представлениям он недоел, а может уже переел, а о том, что он отстаёт в развитии, подготовке и накопленным знаниям от сверстников и что надо приложить самой! усилия для его переподготовки. Некоторые заблуждаются, думая, что он потом (!?) догонит их, ещё рано. Он и сейчас и потом будет лучше сверстников, а пока пусть больше отдыхает (от чего и зачем?). Это только развивает такие человеческие пороки, как безразличие к получению знаний, безделье, равнодушие ко всему и лень. Мы счастливы от мысли, что он – отдыхает.

А когда дети особенно быстро все, как губка, впитывают в себя, усваивают и начинают проявлять инициативу и любознательность – мы всё пресекаем в зародыше. А потом – будет поздно! И тогда не нужно будет всё списывать на школу, учителей и т. п. Многим кажется, что ребёнок всё успеет, а фактически – уже прошло пять-десять лет, а никаких реальных сдвигов в развитии. Никто его ничему не обучал, не показывал своим личным примером, как надо вести себя в обществе, не приучал к усидчивости и послушанию в школе, не развивал его духовно, то вместо развития, потенциал останется на точке замерзания.

Если никто не обогрел его детскую душу и не хотел даже это сделать, ласково и с любовью, то не ждите, что он вырастет добрым, сердечным и отзывчивым! Вряд ли воспитанный таким образом ребёнок вмиг, за короткий промежуток времени, изменится и станет прилежным, послушным ребёнком, таким, о котором все говорят, что он прекрасно воспитан. «Нет ничего труднее, как перевоспитать человека, плохо воспитанного» (Я. Каменский).

Посмотрите, какая на вас лежит ответственная и порой непосильная многим задача!

37. О пользе чтения

«Чтение – это ничем незаменимый процесс познания жизни, переосмысливания её материальных и духовных ценностей, расширение кругозора и жизненного опыта»

(автор)

Чтение – это ничем незаменимый процесс познания жизни, переосмысливания её. Никакие средства массовой информации и телевидение и даже Интернет, с его колоссальным информационным багажом, не заменят жизнеописание и мысли великих писателей каждой отдельно взятой эпохи. Только большой багаж прочитанного, осмысление и анализ его, умозаключения, прохождение уроков жизни на примере вымышленных и подлинных героев – весь преподнесённый материал делают человека разумнее, мудрее, практичнее и даже романтичнее и сентиментальнее.

Процесс познания и совершенствования продолжается до конца отдельно взятой человеческой жизни! И всё равно остаётся много ещё непознанного и неосмысленного. «Совершенствуйтесь. Вы никогда не достигнете совершенства, но можете приблизиться к нему» С. Дали. Читайте! Не прогадаете! Вы возразите, что сейчас не то время, чтобы читать книги. Время на чтение должно быть во все времена.

Технический прогресс поднялся до очень высокого уровня. Паутинная компьютерная сеть (Интернет и др.) отмела всё и вся. Можно получить любую информацию, мгновенный ответ на любой запрос. Но чаще, задав компьютеру задание и получив материал, ребенок, школьник, студент, даже не удосуживается прочитать материал, ознакомиться с содержанием хотя бы бегло, просмотреть его, а быстро переплетает его и несет отдавать педагогу, руководителю и т. д.

Доказано, что активный мозг не стареет. Это не относиться к просто активному и бесцельному времяпровождению за компьютером и механическому скачиванию информации. Речь идет о чтении, осмысливании и осознанию написанного. Умению найти рациональное зерно из прочитанного. Стараться извлечь из этого пользу.

Кроме этого, все мысли – материальны! Литературные издания, будь то книга, научно-популярный журнал, также как и произведения великих классиков, написанные с большим мастерством, несут энергетику, пронизаны аурой, создавших эту классическую литературу, научные труды, будь то диссертация, монография или художественные произведения. Вот почему выполненные вручную изделия стоят дороже, потому что изготовитель вложил в них свой труд, всё своё умение (мастерство) и профессионализм (писатель, композитор, художник, хороший режиссер и т. п.).