Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

5. Если вы с подростком уже потеряли связь, то в первую очередь срочно надо вернуть хотя бы некоторый авторитет. В этом вам поможет грамотный психолог, который разберется конкретно в вашей ситуации и предложит способы решения проблемы. Но будьте настроены на очень серьезную и продолжительную работу над собой. Не думайте, что, заплатив раз психологу, будете избавлены вмиг от всех ваших проблем. Это психолог, а не волшебник. Только ваше серьезное отношение и последовательное выполнение рекомендаций специалиста помогут вам стать человеком, которым ваш ребенок будет гордиться.

Ольга, 44 года. Сын с детства рос упертым… Все должно быть только так, как он хочет. А в жизни так не бывает, иногда обходной путь короче прямого… Он этого понять в свои пятнадцать никак не желает, оттого и конфликты с учителями, хотя парень не глупый, учится отлично, но может весь класс на какую-нибудь авантюру подговорить.

От его «спорта» я просто в шоке. Ведь нашел чем ужалить меня побольнее. Мол, не принимаешь такого, какой есть, примешь труп, раздавленный электричкой. Такое ощущение, что у него чувств вообще нет. Он любит только свой экстрим и книжки. На мой взгляд, книги не по возрасту серьезные читает, и ведь наверняка это просто поза, он там и сути-то не улавливает. Ну как в пятнадцать лет можно понять антифашистский посыл «1984»? Впрочем, я обязательно еще раз попробую все обсудить с сыном. Возможно, еще не все потеряно. Ведь это очень страшно, когда между тобой и ребенком – стена. Иногда мне кажется, что ему где-то внутри очень больно, но как подступиться и решить проблему, не раня себя и его еще сильнее, я не знаю. Наверное, начну с визита к психологу, дальше тянуть некуда…

Чаще всего необычное поведение детей вызвано возрастными особенностями, которые мы, взрослые, не принимаем. Если мы способны понять сложности переходного периода, если не воюем с ребенком, то кризис может пройти практически безболезненно. Если же мы авторитарно подавим кризис, то он непременно усугубится, отразившись на наших отношениях с ребенком, обрушится и на окружающих, и на самого ребенка в более поздний период и тогда нанесет куда больший вред. Это как ветрянка: можно легко переболеть в детстве или серьезно мучиться во взрослом возрасте. Всему свое время. Если ребенок вырос из старой одежки, пора покупать новую.

И помните, идеальным родителем быть невозможно. Один психолог на занятиях спросил своих студентов, надо ли заставлять детей заниматься музыкой. Одна ученица воскликнула: «Нет, я ненавидела своих родителей за то, что они заставляли меня играть на пианино!» На что вторая возразила: «А я ненавидела своих за то, что они мне не купили пианино». Надо быть не идеальным, а любящим и любимым.

Творцы и почитатели

Сублимация – еще один психологический термин, который помогает нам понять поведение подростка. Сублимация означает возможность перенаправить психическое напряжение в социально приемлемое русло. Подростка, независимо от его темперамента и внешней эмоциональности, изнутри раздирает множество эмоций. Это ураган страстей, которые зачастую не доверить ни близким друзьям, ни родителям. Добавьте к этому буйство гормонов, и вы вспомните, как тяжело быть подростком.

Положительные эмоции, как правило, не нуждаются в сублимации. Ими можно и хочется поделиться во всеуслышание. И про любовь пишут не когда любят, а когда испытывают в связи с ней иные чувства: боль, обиду, злость, неуверенность, ревность, надежду. И это замечательно, что все негативное можно перевести из душевной боли в произведения искусства. Человек, способный к сублимации, к выражению своих чувств посредством творчества, не пойдет убивать и насиловать. Он напишет стихотворение, песню, картину, в которых выразится весь его внутренний мир, весь накал страстей.