Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

Речь идет об автоматических (неосознаваемых) поведенческих реакциях подростка с риском суицидального поведения, возникающих в ответ на какое-либо психотравмирующее событие (чаще всего внешнее). Любое услышанное слово в разговоре, крик другого человека, какая-то информация и т. д. может послужить триггером (толчком) для проявления неприятных чувств, эмоций, которые, в свою очередь, порождают ответное бессознательное поведение, которое может привести к трагическим последствиям. Запуск суицидального поведения могут спровоцировать следующие виды ситуаций.

1. Ситуации, переживаемые как обидные, оскорбительные, несправедливые (даже если при объективном рассмотрении они таковыми не являются). Подростки нередко воспринимают самые тривиальные ситуации как глубоко ранящие и реагируют на них тревожным и хаотичным поведением. Подростки с суицидальными тенденциями склонны рассматривать подобные ситуации как угрозу их образу «Я» и страдают от чувства униженного достоинства.

2. Неприятности в семье.

3. Разлука или разрыв отношений с друзьями, любимой девушкой (парнем), одноклассниками и др.

4. Смерть любимого или другого значимого человека, суицидальная попытка близких людей.

5. Проблемы с дисциплиной и законом.

6. Давление, оказываемое группой сверстников, прежде всего связанное с подражанием саморазрушительному поведению других; запугивание, издевательства со стороны сверстников, длительное пребывание в роли «козла отпущения» или жертвы; отвержение.

7. Разочарование успехами в школе, серьезные трудности в учебе, длительные чрезмерные учебные нагрузки, экзаменационный стресс.

8. Серьезная физическая болезнь, нежелательная беременность, аборт и его последствия, инфекции, передающиеся половым путем, ВИЧ-инфекция.

ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

Мне семнадцать, учусь в 10-м классе. Тест показал беременность. Могу ли я сделать аборт, чтобы об этом не узнали родители?

Искусственное прерывание беременности проводится при наличии информированного добровольного согласия женщины. Искусственное прерывание беременности у несовершеннолетних младше пятнадцати лет проводится на основе добровольного информированного согласия одного из родителей или иного законного представителя (ст. 54, 56 ФЗ от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»).

Типы суицидального поведения

Можно выделить условно как минимум три разновидности суицидального поведения. Однако не стоит думать, что уровень опасности того или иного поведения снижается в зависимости от его типа. Опасность трагического исхода есть в любом суицидальном поведении подростка, поэтому взрослым необходимо серьезно относиться к проявлениям любой активности, направленной против жизни.

• Демонстративное суицидальное поведение. В основе этого типа суицидального поведения лежит стремление подростка обратить внимание на себя и свои проблемы, показать, как ему трудно справляться с жизненными ситуациями. Это своего рода крик о по-мощи. Как правило, демонстративные суицидальные действия совершаются не с целью причинить себе реальный вред или лишить себя жизни, а с целью напугать окружающих, заставить их задуматься над проблемами подростка, «осознать» свое несправедливое отношение к нему. При демонстративном поведении способы суицидального поведения чаще всего проявляются в виде порезов вен, отравления неядовитыми лекарствами, изображения повешения.

• Аффективное суицидальное поведение. Суицидальные действия, совершенные под влиянием ярких эмоций, относятся к аффективному типу. В таких случаях подросток действует импульсивно, не имея четкого плана своих действий. Как правило, сильные негативные эмоции (обида, гнев) затмевают собой реальное восприятие действительности, и подросток, руководствуясь ими, совершает суицидальные действия. При аффективном суицидальном поведении чаще прибегают к попыткам повешения, отравления токсичными и сильнодействующими препаратами.