Читаем Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати полностью

Памятка 4

Техника безопасности

В армии есть два вида правил техники безопасности. Первые – официальные, их нужно изучать, потому что так требует закон и за это отвечает командир. Вторые – личные правила безопасности, они нужны только тебе. За личную безопасность отвечаешь ты сам. Не считай, что в армии все продумано до мелочей.

Многие парни калечатся по собственной глупости. (Известен такой случай: один солдат залез в трансформаторную подстанцию, чтобы… помочиться. Это было его последнее желание в жизни.) Запомни: в армии больше всего ребят гибнет именно от несчастных случаев. Электричество, техника, источники огня могут травмировать, а то и убить, если с ними неумело или халатно обращаться.

Поэтому, как поется в песне Виктора Цоя, «следи за собой, будь осторожен»! Главное правило техники безопасности – правило здравого смысла. Бывают случаи, когда солдат специально себя увечит, чтобы досрочно уволиться с военной службы (так называемый «самострел»). Хотим тебя предостеречь от этого. Ты можешь серьезно подорвать свое здоровье на всю оставшуюся жизнь и стать инвалидом.

Встречаются и летальные исходы. Кроме того, это является уголовным преступлением (ст. 339 УК – до 7 лет лишения свободы). Так что подумай, стоит ли делать себя инвалидом, а потом за это отбывать срок. Лучше воспользоваться другими способами защиты.

Неуставные отношения

Неуставные отношения, а точнее, казарменные преступления будут существовать всегда, пока есть принудительный призыв. Даже в профессиональных армиях «неуставщина» существует. Причина кроется в требованиях самого Устава. Ты ведь не будешь спорить с тем, что все люди разные. А Устав исходит из того, что все люди должны быть абсолютно во всем одинаковые. Отсюда уставные отношения могут быть так же тяжелы, как и неуставные. Но в самых страшных формах «дедовщина» проявляется в гигантских невоюющих армиях, в которых вся энергия замкнута на саму себя.

«Дедовщина» – лишь одна из форм неуставных взаимоотношений в среде военнослужащих-«срочников». Главным разделением служит срок призыва на военную службу. Кто старше, тот находится в более привилегированном положении. Он требует от младших уважения и выполнения унизительных обрядов, поручений. Кто младше, тот слабее, более ущемлен в правах и возможностях. Он несет на своих плечах основные тяготы службы за себя и за «деда». Время показало, что даже переход на один год службы не избавил армию от этого зла.

«Дедовщина» бывает разной: от требования «дедов» ежедневно стирать их белье и пришивать подворотнички до истязаний и убийств. Офицеры нередко используют «дедов» для «укрепления» дисциплины новобранцев. И в таком случае они сами оказываются нарушителями Устава.

Казарменный рэкет – тоже разновидность неуставных отношений, когда у солдат вымогают деньги открыто или за сомнительные услуги («охрана»). Однако зайти далеко, как на «гражданке», казарменный рэкет не может. Рэкетир предварительно присматривается к жертве и определяет, готов ли солдат платить. Тех, кто не платит, примерно одна треть. Хотя с первого взгляда может показаться, что платят все. Поэтому если есть моральные силы не отдавать деньги – лучше их не отдавать. Если молодой солдат сомневается в своих силах противостоять рэкету и готов «купить» спокойствие, то можно предварительно подстраховаться – договориться с другом, оставшимся на «гражданке», чтобы тот при необходимости мог выслать тебе определенную сумму денег. Ты вернешь другу деньги после возвращения из армии.


Перейти на страницу:

Все книги серии Развитие личности ребенка

Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати
Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

Шестой том проекта «Развитие личности ребенка» рассказывает об актуальных вопросах подросткового возраста. Личность подростка – сложнейшее образование, где психофизиологические изменения тесным образом переплетаются с новыми возможностями познавательной и эмоциональной сферы, где многообразие чувств отражает сложность внутреннего мира, а поведение – новые способы построения отношения к себе и окружающим. Подростковые увлечения, любовь, сексуальное поведение и чувства, отношения со сверстниками и взрослыми, девиации, профессиональное самоопределение, служба в армии, поиск смысла жизни – книга содержит системные сведения обо всех аспектах этого возрастного периода. Издание может представлять интерес как для родителей и специалистов, так и для самих подростков.

Коллектив авторов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Всё-всё-всё о воспитании детей
Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребенком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Self-мама» – рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры.В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор дает ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей.Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером».В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть все, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Человек должен быть счастливым
Человек должен быть счастливым

Отношение к Антону Семеновичу Макаренко (1888–1939), его идеям и деятельности в разные времена отечественной истории было неоднозначным. Попробуем теперь непредвзято взглянуть на, в сущности, незнакомого нам и очень интересного педагога, почерпнуть актуальные и сейчас (может быть, более актуальные, чем во времена самого Макаренко) его идеи.Педагогика Макаренко максимально ориентирована на воспитание. Различным составляющим именно воспитания (не образования!), его факторам, условиям, критериям воспитанности посвящены многие страницы книги. Работы Макаренко о семейном воспитании вызовут желание задуматься о своем отношении к детям, к самим себе как родителям, раскроют истоки родительского авторитета, помогут лучше понять причины достижения одними успеха и счастья, а другими – краха и разочарований.Предназначена родителям и воспитателям, студентам и преподавателям.

Антон Семенович Макаренко , В. Э. Черник

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей