Читаем Развитие памяти полностью

После того как вы подобрали ассоциации ко всем словам, обозначающим ячейки, несколько раз прочтите их. Делайте это до тех пор, пока каждое это слово не будет автоматически напоминать вам второе слово или фразу. После этого составьте таблицу, где в каждую ячейку впишите соответствующее четырехзначное число. Теперь можете попросить друга назвать любую буквенно-цифровую комбинацию, а вы мгновенно (естественно, после небольшой практики) назовете соответствующее четырехзначное число. Если друг скажет «И1», то вы сразу вспомните об Италии, Италия заставит вас подумать об Апеннинах, а Апеннины могут означать только одно число: 5222. А3 – это ашуг, напоминающий о горах Кавказа, а значит, он однозначно напомнит о числе 7080. Чем чаще вы будете демонстрировать этот фокус, тем легче будет он вам даваться. Через некоторое время вы вовсе перестанете задумываться о соответствиях: услышав буквенно-цифровую комбинацию, вы немедленно вспомните соответствующее четырехзначное число.

Слова, обозначающие ячейки, можно, естественно, менять по вашему усмотрению, лишь бы они исправно вам служили.

Запомнить 400 цифр (а именно это вы сделали, запомнив 100 четырехзначных чисел) попросту невозможно, не применяя систему запоминания. Превзойти это достижение нелегко. Правда, скоро вы убедитесь, что наши системы помогают делать и более крутые вещи.

Глава 25

Всякая всячина

Как-то раз один из наших слушателей, солидный человек, пожаловался на проблему, сводившую его с ума. Остальные, слушая его, нетерпеливо подались вперед, сгорая от любопытства. «Я очень часто обедаю вне дома, – рассказал этот респектабельный господин, – и каждый раз, когда я собираюсь покинуть ресторан, начинаются мучительные поиски гардеробного номерка!» Раздались смешки, но наш слушатель говорил абсолютно серьезно. Вечные поиски номерков сильно его раздражали и действительно были для него большой проблемой.

Мы упомянули об этом случае только для того, чтобы показать, что нашу систему запоминания можно приложить к чему угодно. Слушателю мы посоветовали пронумеровать карманы. Номер один – левый передний карман брюк; номер два – правый передний карман брюк; номер три – левый задний карман брюк; номер четыре – правый задний карман брюк; номер пять – левый наружный карман пиджака; номер шесть – правый наружный карман пиджака; номера семь и восемь – левый и правый внутренние карманы пиджака, соответственно.

Далее, каждый карман можно отчетливо представить себе зрительно. Мы порекомендовали связать номерок со словом-колышком, обозначающим номер кармана, куда он положил номерок, причем делать это в тот момент, когда он кладет номерок в карман. Если номерок связывается со словом-колышком «чума», то ясно, что искать номерок надо в заднем правом кармане брюк.

Вы спросите: как запомнить, что левый передний карман брюк идет под номером один? Отвечаем: он запомнит это, потому что сам приписал карману этот номер. Точно так же запомнит он и остальные номера. Кроме того, он может связать первый карман с миниатюрной афишной тумбой, второй – с седобородым Ноем и так далее.

Этот же принцип был описан нами в главе о рассеянности. Создаваемая ассоциация заставит человека на мгновение задуматься, в какой именно карман он положил номерок. Другой способ обозначать карманы – придумать слова, которые бы с ними ассоциировались. Например, пол – передний левый карман брюк, полип – передний правый карман брюк, лаз – левый задний карман брюк, паз – правый задний карман брюк. Для внутренних карманов пиджака (который мы во избежание путаницы и для прикола назовем «спинжак») введем дополнительную букву «с». Саксаул – левый внутренний карман пиджака, суп – правый внутренний карман пиджака. Вообще для образного представления любой проблемы существует множество разнообразных способов.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Происхождение эволюции. Идея естественного отбора до и после Дарвина
Происхождение эволюции. Идея естественного отбора до и после Дарвина

Теория эволюции путем естественного отбора вовсе не возникла из ничего и сразу в окончательном виде в голове у Чарльза Дарвина. Идея эволюции в разных своих версиях высказывалась начиная с Античности, и даже процесс естественного отбора, ключевой вклад Дарвина в объяснение происхождения видов, был смутно угадан несколькими предшественниками и современниками великого британца. Один же из этих современников, Альфред Рассел Уоллес, увидел его ничуть не менее ясно, чем сам Дарвин. С тех пор работа над пониманием механизмов эволюции тоже не останавливалась ни на минуту — об этом позаботились многие поколения генетиков и молекулярных биологов.Но яблоки не перестали падать с деревьев, когда Эйнштейн усовершенствовал теорию Ньютона, а живые существа не перестанут эволюционировать, когда кто-то усовершенствует теорию Дарвина (что — внимание, спойлер! — уже произошло). Таким образом, эта книга на самом деле посвящена не происхождению эволюции, но истории наших представлений об эволюции, однако подобное название книги не было бы настолько броским.Ничто из этого ни в коей мере не умаляет заслуги самого Дарвина в объяснении того, как эволюция воздействует на отдельные особи и целые виды. Впервые ознакомившись с этой теорией, сам «бульдог Дарвина» Томас Генри Гексли воскликнул: «Насколько же глупо было не додуматься до этого!» Но задним умом крепок каждый, а стать первым, кто четко сформулирует лежащую, казалось бы, на поверхности мысль, — очень непростая задача. Другое достижение Дарвина состоит в том, что он, в отличие от того же Уоллеса, сумел представить теорию эволюции в виде, доступном для понимания простым смертным. Он, несомненно, заслуживает своей славы первооткрывателя эволюции путем естественного отбора, но мы надеемся, что, прочитав эту книгу, вы согласитесь, что его вклад лишь звено длинной цепи, уходящей одним концом в седую древность и продолжающей коваться и в наше время.Само научное понимание эволюции продолжает эволюционировать по мере того, как мы вступаем в третье десятилетие XXI в. Дарвин и Уоллес были правы относительно роли естественного отбора, но гибкость, связанная с эпигенетическим регулированием экспрессии генов, дает сложным организмам своего рода пространство для маневра на случай катастрофы.

Джон Гриббин , Мэри Гриббин

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Как работает мозг
Как работает мозг

Стивен Пинкер, выдающийся канадско-американский ученый, специализирующийся в экспериментальной психологии и когнитивных науках, рассматривает человеческое мышление с точки зрения эволюционной психологии и вычислительной теории сознания. Что делает нас рациональным? А иррациональным? Что нас злит, радует, отвращает, притягивает, вдохновляет? Мозг как компьютер или компьютер как мозг? Мораль, религия, разум - как человек в этом разбирается? Автор предлагает ответы на эти и многие другие вопросы работы нашего мышления, иллюстрируя их научными экспериментами, философскими задачами и примерами из повседневной жизни.Книга написана в легкой и доступной форме и предназначена для психологов, антропологов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех, интересующихся данными науками.

Стивен Пинкер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература