Развитие ребенка от 1 года до 3 лет

Что касается Пасхи и Страстной недели, там свои обрядовые привязки, она расписывается достаточно строго по дням. Для ребенка она отличается тем, что пекут куличи и красят яйца. Это и должно присутствовать. На Пасху еще дарили подарки, особенно крестные крестникам. Было принято подарками обмениваться. Были даже специальные пасхальные подарки, которыми обязательно нужно было обменяться. В частности, были вышитые пасхальные медальончики. Эта традиция утрачена, к 1930–35 году она ушла. Осталась только в отдельных местностях. Но есть находки, которые говорят о том, что она была довольно распространена. В Европе она, кстати говоря, осталась. Их специально вышивают к Пасхе, это такое специальное занятие, которому можно посвятить себя. В деревенском доме над кроватью висел ковер, и эти медальоны туда прикалывались такими солнышками. Солнышек могло быть несколько. Чем их больше, тем считалось лучше: как бы уважаемый человек, которому все хотят подарить. Можно было ограничиться медальончиком, а можно было сделать впридачу какой-нибудь подарок.

Это я привела примеры наиболее отличительных праздников. Еще давайте скажу, как празднуется детский День рождения – какой оптимальный сценарий нужен для того, чтобы День рождения для такого маленького ребенка прошел хорошо. День рождения – это особый праздник. Начнем с того, что в годовалом возрасте День рождения празднуют для мамы, а не для ребенка. Маму поздравляют. Дарили подарки и маме, и для ребенка, но это все было адресовано маме.

А уже в 2 года праздновали День рождения и самого ребенка. Здесь устраивался детский праздник. На этот детский праздник обязательно нужно приглашать детей, потому что малышу иначе не интересно. Достаточно пригласить 2–3 детей, чтобы это было праздником. Нужно знать, что когда вы приглашаете детей, например, к 4 часам, с ними приходят еще взрослые, и примерно час они собираются. Поэтому у нас должна быть развлекательная программа, где в течение часа этих гостей можно занимать – что-то им показывать, например, предложить им игру.

Через час от того момента, когда все должны были прийти, накрывается стол. Стол делается детский. Это не полная обеденная программа, а стол, который приятен детям. Это в основном десертный, сладкий стол, у которого нет второй перемены. Еще хочу отметить, что когда к нам приходят гости, нельзя, чтобы они дарили подарки сразу с порога. Просите гостей заранее, чтобы они этого не делали. Что будет специальный тождественный момент, когда они смогут поздравить и подарить подарки. Вот у нас прошла первая перемена блюд, потом может быть какое-то развлечение, когда все встали из-за стола и кто-то детей занимает, а в это время стол убирается, меняется на чайный стол. И если это происходит в зимнее время, тут у нас гасится свет и вносится торт со свечами. Торт ставится на стол, включается свет, и мама вместе с ребенком должны эти свечки задуть. Задувает свечки мама. Потом идут поздравления. Здесь мама вынимает большой мешок для подарков. Каждый из гостей выходит, поздравляет ребенка и складывает подарок в мешок. После этого ребенка уже совершенно не интересует, что происходит на столе. Он берет мешок и уединяется со своими маленькими гостями в соседней комнате, чтобы эти подарки разбирать. Они где-то час эти подарки разбирают, а за это время взрослые могут тоже посидеть за столом и поотмечать. В общей сложности организация Дня рождения занимает 3 часа. После этого дети утомляются, и им это совершенно не нравится. Этот момент с подарками имеет большое значение, потому что ребенок не знает, чем ему заниматься – идти встречать гостей или играть с этой игрушкой. Могу сказать из практики, что если сценарий идет таким образом, все происходит очень организованно и все остаются с хорошим впечатлением от Дня рождения. Особенно ребенок оказывается непострадавшим.

По поводу праздников не воспринимайте буквально, потому что я сказала вам только общую схему, которую вы сами должны как-то раскрашивать.

Рисование

Теперь мы с вами перейдем к рисованию. Это вы с ребенком развлекаетесь и заодно учитесь рисовать. В год и 8 уже можно пробовать это сделать. Первую картинку мы рисуем толстой кисточкой. Картинка номер раз. Это мухи, снег, дождь, осенние листья. Вообще это рисуется на большом листе бумаги, когда мама с ребенком садятся на пол и кисточкой тыкают. Это рисуется кончиком кисти – ставятся точки, кляксочки. Если это осенние листья – краска желтая или оранжевая, если снег и дождь – голубая. Если мухи – коричневая и черная.

Следующий рисунок – это следы. Вы берете кисточку и кладете ее плашмя, и потопали. Только следы имеют организованный характер.

Дальше – линии. Это может быть забор, зебра, столбики, колышки, змеи. Можете дополнять, чем вам нравится. Это рисуете просто кистью.

Следующий – забор, дорожка, рельсы, ленточки. Пальчиковыми красками рисовать очень хорошо, тогда кисточка не нужна. Большая экономия.