Теперь сезонные явления. Что ребенок должен знать и понимать относительно весны? Весна отличается тем, что у нас тает снег, становится теплее, прорастает трава. А лето чем отличается от весны? Очень жарко и все цветет. Осень замечательна тем, что появляются плоды в больших количествах, листва начинает опадать и меняет окраску. Ну и зима. Холодно, снежно и очень противно в городе, еще и снег грязный.
Чтобы ребенок лучше формировал эти представления, в них участвуют семейные праздники. Мы будем обсуждать семейные праздники именно с педагогической точки зрения. К нам на курсы приходят люди совершенно разной ориентации, некоторые вообще без праздников, некоторые имеют какие-то религиозные праздники. Здесь мы говорим относительно ребенка. Годовые праздники, поскольку повторяются всегда одинаково, помогают детенышу создать представление о времени. Я хочу на примере традиционных русских праздников показать, что лучше для ребенка, чтобы он усвоил эти понятия. А каждая семья будет для себя решать, что из этого делать.
Будем ориентироваться на то, как сложилось у нас в традиции где-то на начало 20 века.
Новый год для вас и малыша должен еще отличаться тем, что на Новый год готовится совершенно определенный стол. Должны быть какие-то блюда либо семейные, либо традиционные, существующие в культуре, которые приурочены именно к этому празднику. Самой же семье будет удобнее, когда она точно знает, что ей нужно делать, и не мечется в поисках того или другого. Традиционно на Новый год ребенку в сапог клали съестное. Ему туда засыпались печенье, конфеты и экзотические фрукты – яблоки, мандарины, апельсины. Делалось это так, чтобы там торчала гора. Когда утром ребенок просыпается, его торжественно ведут под елку и показывают сапог. С ним он вправе делать все, что ему нравится. Кстати говоря, дети по этому сапогу очень хорошо запоминают, что был Новый год. Потом обычно с сапогом случается следующее: он высыпает его на пол и ест. Прямо сразу рядом.