Читаем Ребенок зеркала полностью

Четвертый сеанс. Мама говорит, что Ж.П. не хочет приходить; он говорит, что это ничего не дает, он там рассказывает истории и рисует, но у него нет больше никаких мыслей. «И еще это такая тетя, которая говорит, что не важно, если родители умрут, и что дети более хитрые, чем родители». Но мама довольна: тики исчезли. С отцом у него все хорошо. Но теперь с ней дела идут плохо. Он все время говорит ей: «Тебе будет тяжело, если я умру? Или если умрет Ф. (младший брат)?.. Если это вдруг когда-то случится…» И он хочет знать, будет ли у мамы другой ребенок, маленькая сестренка, и как она поступит. Мать мне сказала, что она не скрывала, что маленький братик был до рождения у нее в животе, и даже говорила, что для этого всегда нужен папа. Но больше она об этом не говорила – что отвечать теперь? Терапевт посоветовала матери постараться привлечь к ответу на вопрос папу, пусть они обсудят проблему вдвоем, между мужчинами. Мать добавляет: «У нас довольно тесно, не думаю, что у нас будут другие дети. Но детей мы любим». Мама уходит, теперь очередь Ж.П. Он заходит очень довольный, торопясь занять место. «Знаете, мне показалось, прошло очень много времени после того раза… Знаете, сейчас все хорошо, у меня больше нет тиков, я хорошо сплю и получаю хорошие отметки… Я еще долго буду приходить?.. Знаете, у нас будет маленькая сестренка!» (Мы можем видеть амбивалентное отношение к терапии и мифоманическое фантазирование.) – «Ах, вот как…» – «Ну тогда, когда у меня будет маленькая сестренка, мне не стоит больше приходить… Потому что старший брат, он во всем помогает, я мог бы давать ей бутылочку, укачивать… и потом ревновать будет теперь Ф.! Конечно, маленькая сестренка у него все заберет, и нельзя, чтобы он злился, иначе будет иметь дело со мной. Я, моя маленькая сестренка, с ней нужно быть добрым и еще, девочки не могут быть сильными, они всегда добры к нам… и еще, я буду папой, а Ф. мамой. И еще, я скажу маме с папой, они могут пойти в кино, дом останется на мне, надо будет всем меня слушаться… Они могли бы уйти, когда все лягут спать. И еще, если бы моя маленькая сестренка заплакала, я взял бы ее к себе в кровать… и она бы подумала, что это папа и больше не боялась. Скажите, мадам, когда-нибудь у меня будут дети? Должно быть, сложно их завести… Некоторые говорят, надо поставить большую свечу, чтобы был мальчик, и маленькую свечку, чтобы девочка. (Мы видим синкретизм большого и маленького фаллоса и магию, защитные механизмы по отношению к реальности.) Если не знают, кого хотят, тогда, если не ставить свечку, может появиться обезьяна. (?..) Да, мне тут один это сказал и еще что их топят как котят, потому что они могли бы нас поцарапать, а потом, когда подрастут, они не станут такими, как мы. Было бы очень забавно, если бы Ф. был обезьяной». Он прыснул от смеха… «Его поместили бы в зоопарк. Мне бы больше понравилось иметь маленькую сестренку. Папа с мамой тоже говорили, это будет маленькая сестренка, и еще, не сказали, что это была не сестренка». – «А ты?» – «Мне он казался уродом, а потом он кричал, как кошка…»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются изменения психики человека в условиях одиночества; раскрывается клиническая картина и генез психозов, обусловленных социальной и тюремной изоляцией. Особое внимание уделяется экспериментальному одиночеству; анализируются причины, физиологические и патопсихологические механизмы неврозов и психозов.Вторая часть посвящена психологической совместимости при управлении техническими средствами в составе группы. Проводится анализ взаимоотношений в группах, находящихся в экологически замкнутых системах. Раскрывается динамика развития социально-психологической структуры группы: изменение системы отношений, астенизация, конфликтность, развитие неврозов и психозов. Выделяются формы аффективных реакций при возвращении к обычным условиям. Проводится дифференциальная диагностика психозов от ситуационно возникающих необычных психических состояний, наблюдающихся в экстремальных условиях. Раскрываются методические подходы формирования экипажей (экспедиций), работающих в экологически замкнутых системах и измененных условиях существования. Даются рекомендации по мерам профилактики развития неврозов и психозов.Для студентов и преподавателей вузов, специалистов, а также широкого круга читателей.

Владимир Иванович Лебедев

Психология и психотерапия
Искусство добиваться своего
Искусство добиваться своего

Успех приходит к тому, кто умеет извлекать уроки из ошибок – предпочтительно чужих – и обращать в свою пользу любые обстоятельства. Этому искусству не учат в школе, но его можно освоить самостоятельно, руководствуясь доступными приемами самопознания и самосовершенствования. Как правильно спланировать свою карьеру и преуспеть в ней? Как не ошибиться в выборе жизненных целей и найти надежные средства их достижения? Как научиться ладить с людьми, не ущемляя их интересов, но и не забывая про собственные?Известный психолог Сергей Степанов, обобщив многие достижения мировой психологии, предлагает доступные решения сложных жизненных проблем – профессиональных и личностных. Из этой книги вы узнаете, как обойти подводные рифы на пути карьерного роста, как обрести материальное и душевное благополучие, как научиться понимать людей по едва заметным особенностям их поведения и внешнего облика.Прочитав эту книгу, вы научитесь лучше понимать себя и других, освоите многие ценные приемы, которые помогут каждому в его стремлении к успеху.

Сергей Сергеевич Степанов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука