Российский царский и императорский дом

Характерно, между прочим, что, кроме Елизаветы, претендентом на русский престол являлся и принц Антон-Ульрих. Он мечтал устранить свою супругу и объявить правителем себя. Но так как он не мог рассчитывать на поддержку войск, то замышлял прибегнуть к такому средству: он и Остерман похитят младенца-императора и объявят народу, что его убила мать. Тогда, без сомнения, произойдет народный бунт и низложение Анны Леопольдовны, а затем они «найдут» ребенка, и благодарный народ поручит регентство принцу как «спасителю» государя.

Этот столь же наивный, как и дерзкий план не пришлось даже приводить в исполнение, так как уже 21 ноября 1741 года Иоанн VI был низложен, и на всероссийский престол взошла дочь Петра Великого, Елизавета I Петровна.

Царевна Елизавета Петровна. Художник И. Н. Никитин

Елизавета Петровна

Елизавета родилась 19 декабря 1709 года. О ее рождении Петру I было сообщено во время его торжественного въезда в Москву, после поражения шведов под Полтавой. Обрадованный полученным известием, государь сказал: «Господь удвоил мою радость и послал мне дочь, а потому отложим торжество здесь и поспешим поздравить Екатерину Алексеевну». Помолившись в Успенском соборе, Петр отправился в село Коломенское, где в честь новорожденной и ее матери дал несколько роскошных пиров.

От Екатерины Алексеевны у Петра было девять детей, но достигли зрелого возраста только две дочери, Анна и Елизавета. Петр очень любил своих дочерей и выражал это во всем; так, например, когда ему приходилось уезжать, он в письмах к государыне часто спрашивал: «Как здоровье Лизаньки, хорошо ли она почивает, часто ли берет ванночку?»

Елизавета росла красивым и крепким ребенком, напоминавшим Амура. Еще в детские годы дочери Петр заказал художнику Караваку ее портрет в образе Венеры.

Детство цесаревны Елизаветы протекло в Петербурге, в только что выстроенном тогда Зимнем дворце. Каждая из дочерей Петра имела свои комнаты и свой довольно многочисленный штат прислуги. За воспитанием царевен следила сама государыня, и только в то время, когда, по желанию супруга, Екатерина Алексеевна уезжала с ним в поход или в заграничное путешествие, главный надзор за воспитанием Анны и Елизаветы поручался сестре государя, Наталье Алексеевне. Отец окружал дочерей блеском и роскошью как будущих невест иностранных принцев.

В образовании детей Петр встретил полное сочувствие со стороны Екатерины, которая, сама не будучи образованной, тем не менее всей душой разделяла желание царя дать детям всестороннее образование. К цесаревнам были приставлены: учитель немецкого языка Глюк, жена французского дворянина Лутаре-Лануа, обучавшая их французскому языку, и итальянка, графиня Марианна Монияни, выписанная для преподавания итальянского языка. Кроме того, цесаревны знали и шведский язык, которому научились у бонн-шведок. За здоровьем и вообще физическим уходом наблюдала докторша Пеликана. Много забот было приложено к развитию у девушек грации и изящества: особый учитель обучал их всем требовавшимся в то время в высшем обществе танцам, например менуэту и испанским танцам, наиболее любимым Елизаветой.

Хотя сам Петр Великий избегал всякой роскоши, предпочитая простоту, но по отношению к своим дочерям он поступал совершенно иначе: не жалел средств и окружал царевен всеми благами жизни. В свою очередь обе дочери радовали любящих родителей своими способностями к ученью, здоровьем и красотой. Елизавета уже шести лет вполне хорошо говорила по-французски; а когда ей минуло 10 лет, видевший ее французский посланник Лави отозвался о ней так: «Княжна эта прелестна и могла бы считаться совершенной красавицей, если б цвет ее волос не был рыжеват. Она добра, умна и сострадательна».

Царевны Анна и Елизавета. Фрагмент. Художник Л. Каравак

В тот век программа образования женщин была очень ограничена. От них требовалось главным образом, чтобы, входя в зал, они умели грациозно поклониться, делая реверанс, знали наиболее распространенные танцы – церемониальные и характерные – и говорили на двух иностранных языках – немецком и французском. Девушки, знавшие это, уже считались образованными и воспитанными. Но дочери Петра Великого безусловно превосходили своих сверстниц образованием и общим умственным развитием. Мать их, Екатерина Алексеевна, часто говорила Елизавете, что от принцессы ничто так не требуется, как знание французского языка. Впрочем, на это особое внимание к французскому языку были свои причины: еще в детстве ей в женихи намечался французский дофин Людовик XV. Внушения матери не пропали даром: Елизавета сделала большие успехи, прекрасно изучила язык, приохотилась к чтению книг на нем и даже могла писать недурные французские стихи.