Читаем Рожденный львом, овцой не станет полностью

Пока человек находится в группе, страха либо нет совсем, либо он незначителен. Потому, что человек не один, он в группе, он со всеми вместе. «А на миру и смерть красна!» Он верит, что все не могут ошибаться, что большинство всегда право. Поэтому все будет хорошо. Это успокаивает, это вселяет надежду.

Но как только человек теряет группу, в которой находился, страх просыпается и заставляет его снова искать общество. Быть одному становится страшно. Человек стал настолько зависим от других, что у него начинаются ломки. И в этом случае подойдет любая, даже самая низкопробная группа, лишь бы приняли, лишь бы снова стать частью, лишь бы прошел страх. Потому, что жить и бояться невыносимо.

Но бывает так, что, потеряв одну группу, человек не может влиться в другую. Тому может быть много причин: демобилизация из армии, исключение из школы, эмиграция, потеря работы во время экономического кризиса… Не важно! Человек остается в одиночестве продолжительное время. И приходит страх. Человек бросается к другим людям, но что-то идет не так. Его либо не принимают, либо приняв, вскоре отвергают, по причинам ему неведомым. Несмотря на все старания и обещания быть хорошим и слушаться взрослых… нет и все! А бывает, что условия, на которых группа может его принять, слишком унизительны, его душа противится и совесть не позволяет. Знаете, есть еще такие люди, с совестью. В это трудно верится в современном обществе, но это так. Влившись в очередной коллектив, человек становится свидетелем бессовестных дел, творящихся внутри. Дел, которые не выпячивают, о которых предпочитают не говорить. Даже поговорка такая есть: «Не выноси сор из избы.» Это когда все всё знают, но молчат.

–Смолчать, покрыть, закрыть глаза? – спрашиваете вы.

–Да, именно этого и требует группа. Сделай так и все, ты свой! Страх пройдет, будешь одним из нас. – слышит он в ответ.

–А как же совесть? А душа? – не успокаиваетесь вы.

–А, брат, ты из этих!.. Нет, ты нам не подходишь. Иди, ищи себе другое место!

Любой коллектив – это единый организм. Все в нем должно крутиться как в часах. Ничто не должно мешать, ничто не должно застревать, ничто не должно натирать, и никто не должен спотыкаться. Вливаясь в коллектив, новичку приходится себя адаптировать, приспосабливаться. Человек больше не может быть собой, коллектив ему этого не позволит. Недаром все проходят школу «общежития». Каждый должен уметь работать и общаться с каждым. Ведь люди в современном обществе – это детали: вынул одну, вставил другую, включил, заработало! Здесь нет места индивидуальности. Индивидуальность – это брак системы образования. Если пройдя всю школу, человек все еще сохранил свою индивидуальность, с ним что-то не в порядке. От таких принято отворачиваться, если лечение не помогает.

С теми, кто вписался в систему, все понятно. У них теперь все в шоколаде: дом, семья, работа, на выходных шашлычки на даче с друзьями. А как быть с другими? Как быть с теми, кто не может вписаться, испытывая снова и снова неразрешимые проблемы в коллективе? Как быть им? «Ну это их проблемы», – скажете вы. И будете правы!

Так вот, если это о вас. Если это у вас проблемы. То читайте дальше! Вы найдете много интересного для себя. Остальным же, просьба не читать. Вам будет не интересно. Если хотите помочь – посоветуйте эту книгу тем, кто постоянно разводится, теряет работу, испытывает проблемы в семье, не может ужиться с соседями. Им это может очень помочь. А у вас и так все хорошо. С чем вас и поздравляю!

Итак, надеюсь, случайные люди ушли. Для тех, кто остался продолжу.

Вы уже поняли, что с вами что-то не так, что вы – другие, что вы отличаетесь от большинства, так? К настоящему моменту для вас это скорее бремя, чем дар с небес, верно? Вы думаете, что это болезнь, от которой можно и нужно излечиться, и что я, возможно знаю рецепт лекарства. И вы правы! Вы больны и ваш диагноз – ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ. Вы принадлежите к малочисленной группе людей, которые выпадают из статистики, людей, у которых всегда на все свое собственное мнение, свои идеи, свои мысли… Вы все делаете по-своему и поэтому с другими, у вас регулярно возникают разногласия, трения и конфликты. Таких как вы не любят в обществе и, по возможности, избавляются. А если не получается избавиться, то сживают, делают жизнь настолько невыносимой, что вы сами уходите. Ну что, я прав? С вами все так и происходит? Если да, то вы наш человек. Если нет, то еще раз прошу, оставьте книгу в покое, это не для вас! Это для отверженных. Вы для себя здесь ничего важного не почерпнете. Прошу вас, оставьте нас наедине! Очень прошу!

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология
Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Язык как инстинкт
Язык как инстинкт

Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т.д. «Существуют ли грамматические гены?», «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов?», «Контролирует ли наш язык наши мысли?» — вот лишь некоторые из бесчисленных вопросов о языке, поднятые в данном исследовании.Книга объясняет тайны удивительных явлений, связанных с языком, таких как «мозговитые» младенцы, грамматические гены, жестовый язык у специально обученных шимпанзе, «идиоты»-гении, разговаривающие неандертальцы, поиски праматери всех языков. Повествование ведется живым, легким языком и содержит множество занимательных примеров из современного разговорного английского, в том числе сленга и языка кино и песен.Книга будет интересна филологам всех специальностей, психологам, этнографам, историкам, философам, студентам и аспирантам гуманитарных факультетов, а также всем, кто изучает язык и интересуется его проблемами.Для полного понимания книги желательно знание основ грамматики английского языка. Впрочем, большинство фраз на английском языке снабжены русским переводом.От автора fb2-документа Sclex'а касательно версии 1.1: 1) Книга хорошо вычитана и сформатирована. 2) К сожалению, одна страница текста отсутствовала в djvu-варианте книги, поэтому ее нет и в этом файле. 3) Для отображения некоторых символов данного текста (в частности, английской транскрипции) требуется юникод-шрифт, например Arial Unicode MS. 4) Картинки в книге имеют ширину до 460 пикселей.

Стивен Пинкер

Языкознание, иностранные языки / Биология / Психология / Языкознание / Образование и наука