Здесь Абрамов, применяя элемент фантастики (сказки), включает в рассказ диалог лошади с рассказчиком.
Рыжуха рассказала, что она поспорила с лошадьми о жизни. Она вспоминала добрые времена, когда их, лошадей, жалели, берегли, а другие лошади подняли ее на смех, стали издеваться над нею. И тут Рыжуха опять расплакалась.
Оказывается, на дальнем покосе Рыжуха познакомилась с такой же старой кобылой, с которой на пару ходила в конной косилке.
Когда им было невмоготу, старая кобыла стала ее подбадривать песнями. Слушая песни, Рыжуха забывала про жару, про оводов, про удары ременки, которой лупил их мужик.
Рыжуха спросила Забаву (так звали ту кобылку), не сама ли она придумала все эти красивые песни про лошадиное беспечальное житье. Она отвечала, что эти песни певала еще ее мать и они передавались из поколения в поколение в их роду. И вот утром Рыжуха эти песни стала петь своим товаркам и товарищам, а они в один голос закричали, что это все вранье, брехня!
Правильно говорила старая кобылка, ничего не соврала. Да, были времена, когда лошадью дышали и жили, когда ей скармливали самый лакомый кусок, последнюю краюху хлеба. А по вечерам вся семья выбегала встречать ее. Ласкали, холили ее. Ночью по нескольку раз хозяева проверяли свое сокровище.
Вдруг автор-рассказчик восклицает: – Ну-ну, хватит киснуть! Хватит забивать себе голову всякой ерундой! Давайте лучше хлеб грызть, пока грызется. Бросив торопливо на луг кусочки хлеба перед Рыжухой, а потом накормив хлебом других лошадей, автор ушел с этой лужайки восвояси. Он отправился к реке.
Что мог он ответить этим лошадям? Сказать, что старая кобыла была права, что были у лошадей счастливые времена?
И тяжелая тоска, лошадиная тоска, навалилась на него, пригнула к земле…
План произведения
1. Автор вспоминает свои детские годы и размышляет о судьбе лошади.
2. Рассказчик описывает свою любимицу – лошадь Клару (ее он также зовет Рыжухой).
3. Диалог лошади с рассказчиком.
4. Автор печалится, так как безвозвратно ушло то время, когда без лошади было немыслимо существование человека.
5. Автор кормит лошадей хлебом и думает о том, что ему нечего сказать им в утешение.
Казаков Юрий Павлович 1927–1982
Тихое утро
По жанру это произведение – рассказ.
Особенности сюжета: писатель, ничего не утаивая от читателя, рассказывает о поступках и поведении героев.
Главные герои: мальчики Яшка и Володя.
Завязка: рано утром Яшка с Володей отправляются на рыбалку.
Кульминация: Володя упал в воду и начал тонуть, Яшка испугался осьминогов в бочаге и не сразу стал ему помогать выйти из воды.
Развязка: Яшка спас утопающего друга.
Яшка – деревенский мальчик. Он обещал взять москвича Володю с собой на рыбалку. Яшка знает рыбные места, по его словам, другие деревенские ребята тоже мечтают о них узнать. Ничего не знающий о рыбалке Володя не ценит выпавшее счастье общения с таким знатоком. Это отношение к нему обижает, раздражает, а потом и злит Яшку. Он чувствует свое превосходство над Володей.
Яшкина самоуверенность мгновенно исчезает, как только Володя начинает тонуть. Первое, что он неосознанно делает, – это бегство от страшного места, где не умеющий плавать мальчик уже скрывается под водой. Однако Яшке приходится вернуться, ведь в этом безлюдном месте больше никто не сможет спасти Володю. Страх за собственную жизнь, ужас от того, что спасенный мальчик никак не хочет оживать, – такие сильные чувства мастерски описаны Ю. П. Казаковым. Яшка, потерявший так много времени, понимает, что вся его дальнейшая жизнь зависит от того, задышит Володя или нет. Когда это происходит, нет человека счастливее Яшки. «Никого сейчас не любил он больше Володи, ничто на свете не было ему милее этого бледного, испуганного и страдающего лица». В конце рассказа мальчишки плачут: один – от пережитого ужаса и беспомощности, другой – «от радости, от пережитого страха, от того, что все хорошо кончилось».
План произведения
1. Яшка просыпается очень рано, чтобы пойти на рыбалку.
2. Яшка будит Володю и начинает задирать его.
3. Ребята идут к речке. Они пьют воду из старого колодца.
4. Мальчишки приходят к омуту.
5. У Яшки срывается первая рыба, а потом он вытаскивает леща.
6. Володя тонет. Действия Яшки.
7. Яшка понимает, что именно он должен спасти Володю.
8. Володя жив!
Твардовский Александр Трифонович 1910–1971
Василий Теркин
Поэма «Василий Теркин» по жанру – сплав эпоса и лирики, юмора и патетики, героических картин и зарисовок фронтового быта, высокого трагизма и непринужденной шутки, ораторской речи и богатейшего народного языка с его неповторимой лексикой и фразеологией.
Главные герои: автор-рассказчик, Василий Теркин и др.
Поэма Твардовского имеет свободный сюжет, позволяющий включать или выключать, а также переставлять главы без особого ущерба для смысла.
Особенностью поэмы является то, что она включает 29 самостоятельных глав, связанных между собой образами автора-рассказчика и Василия Теркина.