Самая запретная книга о Второй Мировой. Была ли альтернатива Сталину?

Уже через полтора месяца, 28 октября 1942 г., руководитель РГО «ЛОС» издал приказ за № 108 «Об обязательном обучении детей». В этом приказе предусматривалось всеобщее обязательное неполное среднее образование в объеме 7 классов. Штраф в 500 рублей для нерадивых родителей оставался в силе, но теперь в приказе, с учетом печальной действительности, был помещен еще один параграф. Он гласил: «Данный приказ не распространяется на те селения, которые являются передовыми позициями на фронтах борьбы с партизанщиной, а также на те населенные пункты, где школьные здания заняты воинскими частями или уничтожены в ходе военных действий». К сожалению, Дмитрий Васильевич Емлютин, «Бряныч», «Комендант «Зеленого Бастиона», вносил свои кровавые коррективы в жизнь Русского государственного образования. Так что рисковать жизнями малых детишек Бронислав Каминский в этих условиях отнюдь не собирался.

В приказе деревенским и сельским старостам предписывалось организовать подвоз детей в школы и обеспечить посещаемость ими школ. А также оборудовать и содержать при школах интернаты для детей, проживающих на удаленности свыше 3 километров от школ. Об этом поведала газета «Голос Народа» в номере за 5 ноября 1942 г.

Уже 3 декабря 1942 г. в развитие предыдущего приказа Каминский издал новый приказ за № 155, предусматривающий теперь уже уголовную ответственность для тех, кто «послеуплаты штрафа будет удерживать

Обложка учебника по Родному языку первого года обучения, по которому обучали детей в Русском государственном образовании «Локотское Окружное Самоуправление»

Задача 2.

Спишите:

Л1шшш ЩиьФмь JlfjiwwnM. Уштт Зкште&ил Зтсм.

Имя, отчество и фамилия пишутся с большой буквы.

Задача 3.

Спишите и вместо трёх точек напишите подходящие имена из столбика рядом.

Учительницу зовут . Учителя зовут......

Соседку зовут

Соседа зовут

Иван Фёдорович Алексей Петрович Лидия Павловна Елена Николаевна

Дружба.

Кира Андреев и Миша Кузнецов учились в одном классе. Они были друзьями. Наступили морозные дни. Заметил учитель, что в классе каждый день одного из друзей недостаёт. Кира в классе сидит — Миши нет, а когда Миша в классе, Киры нет.

Спросил учитель Мишу:

— Почему вы с Кирой через день холите?

А Миша говорит:

53

Одна из страниц учебника по Родному языку, по которому обучали детей в Русском государственном образовании «Локотское Окружное Самоуправление»

детей от школы». Такая же уголовная ответственность грозила и чиновникам всех уровней за необеспечение посещаемости детьми школ.

И все это в условиях войны и постоянных террористических налетов диверсантов-партизан из НКВД на все элементы инфраструктуры РГО «ЛОС».

На приказ № 155 от 03.12.42 г. надо обратить особое внимание. Потому что он не только обеспечивал реальные возможности для всеобщего среднего образования, но и принуждал всех к обязательному исполнению требований всеобщего среднего образования. Такого в России — ни до Каминского, ни после Великой Победы советского народа — НЕ БЫЛО! Одна только эта мера Каминского заслуживает отдельного научного исторического исследования, достойного отдельной серьезной и объемной книги.

...Только на одни эти цели, на обеспечение решения только одной этой задачи, постоянно, каждодневно отвлекались огромные силы, средства, материальные ресурсы — ведь учились в Русском государственном образовании многие десятки тысяч детей, а школ были многие сотни! И на все эти многие десятки тысяч детей нужно было найти и обеспечить тысячи подвод и саней с лошадьми, с возницами и вооруженной охраной, которой также нужны были подводы или сани и возницы! А на все эти многие сотни школ нужно было отвлечь огромное количество стройматериалов на постройку интернатов. А также огромное количество дров зимой на отопление этих школ и интернатов. А также немалое количество людей, лошадей, телег — на обеспечение школ этими дровами, на работу в этих школах! И всех этих людей надо было не только найти и организовать, но и платить им зарплату, чтобы они могли прокормиться сами и прокормить свои семьи! И все это в условиях жесточайшей террористической войны, партизанских налетов. К тому же еще и в условиях дефицита всего и вся!

Причем не только обеспечивалось на должном уровне содержание уже существующих школ, но строились и новые, как, например, в деревне Лукино Бородинской волости Дмитровск-Орловского района РГО «ЛОС».

И что поражает здесь более всего — и ведь находили яа это необходимые силы и средства в РГО «ЛОС» во время войны и в условиях ведения на этой территории военных действий! Обязательно вспомните при этом про от 40 до 60 боев на территории РГО «ЛОС» в месяц ежемесячно на протяжении всего периода его существования!