Читаем «Считаю до трех!»: Что делать, если дети сводят нас с ума полностью

Если уже в конце третьего класса оценки не так хороши, как хотелось бы, родители могут поговорить с учителем и решить, как лучше поддержать ребенка. Если вы этим займетесь только в январе, то будет уже поздно: мало кому из детей удается в это время резко улучшить свои результаты до получения в мае свидетельства о переходе в другую школу. Ожидание этого момента также оказывает большое давление на школьника. Лучше всего, если родители постоянно интересуются тем, как учится их ребенок, и обсуждают этот вопрос не только с ним, но и с учителем: тогда они достаточно рано поймут, где что-то застопорилось, и смогут с помощью педагога развязать узелок. И все это можно успеть сделать до того, как возникнет большое напряжение и разочарование. Лучше всего постоянно поддерживать в ребенке уверенность: «Ты справишься!» и напоминать об уже достигнутом: «Вот это у тебя уже намного лучше получается. Так что и другое у тебя тоже получится».

Куда же он пойдет?

Родители должны спросить ребенка о том, как он себе представляет свое будущее: почему он хочет пойти в гимназию или в реальную школу? В большинстве случаев ответ будет таков: «Потому что туда поступают мои друзья». Для многих детей это самый главный критерий, так как он абсолютно конкретен. Родителям стоит рассказать ему о разных видах школ и обсудить с ним его способности и сильные стороны – а потом уже говорить о том, в какой школе ему лучше всего будет учиться.

Этот чертов средний балл

Оценка сначала – просто цифра, с помощью которой оцениваются успехи ребенка, но это еще и нечто достигнутое им в определенное время суток на определенном уроке. Оценки не объективны и не слишком хорошо показывают нам, что ребенок на самом деле может делать – и сможет ли он позже успешно и мирно двигаться по жизни благодаря другим своим талантам.

Но, к сожалению, средний балл по немецкому языку, математике, а также краеведению и естественным наукам влияет на выбор следующей школы – а значит, влияют и оценки. Конечно, таким образом ребенок научится связывать оценку своих учебных успехов непосредственно с процессом обучения и работы. Таким образом можно принять наилучшее решение о том, какой дорогой стоит пойти каждому ребенку. Родители могут в этом случае положиться на совет учителя, узнав, в какой школе он лучше всего представляет себе их ребенка.

Гимназия, гимназия превыше всего?

Многие родители совершенно точно знают, в какой школе должен учиться их ребенок. Очень часто они представляют это намного яснее, чем их дети. Но нужно спросить себя: «Какие ожидания и надежды стоят за желанием, чтобы мой сын или моя дочь попали в гимназию? И чего я опасаюсь в том случае, если ребенок попадет в реальную или основную школу?» Очень часто за выбором определенной школы прячется опасение, что ребенок попадет в неправильное окружение, которое определит всю его последующую жизнь. Но это давно уже не так.

Шанс для тугодумов

Всегда есть дети, которым к концу четвертого класса все еще очень тяжело дается учеба. Но это еще не значит, что в будущем ничего не изменится. Через некоторое время вполне возможен переход из основной школы в реальную или в гимназию. А получить аттестат о среднем образовании, открывающий пути для дальнейшего обучения, возможно в любой школе.

Что-то же должно из тебя получиться!

Многие матери и отцы так сильно переживают за будущее своего ребенка, что оказывают на него огромное давление. Эти родители должны задать себе вопрос, откуда у них такой страх, который воздействует и на школьника. Всегда можно найти пример человека, окончившего основную школу и добившегося успеха. И не надо забывать следующее: требования к ученикам гимназии очень высоки, иногда даже завышены. Может быть, другая форма обучения больше подходит детям, которые смогут в результате почувствовать себя компетентными, так как к их способностям и сильным сторонам отнесутся серьезно – и не будут считать себя неудачниками, не способными освоить программу.

Ни гимназия, ни оценки не могут быть самоцелью. А если ребенку придется потом уйти из школы, потому что он не будет соответствовать ее требованиям, то его разочарование окажется огромным. Многие попадают из гимназии аж в основную школу, так как у них исчезает какая-либо мотивация.

Облегчите давление

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука