Секрет второй половины жизни. Когда закат становится расцветом

6. Позволяет ли она мне поделиться тем, что у меня есть?

7. Отвечает ли она моему истинному «я»?

Теперь постарайтесь сократить эту пространную формулировку до одного-двух предложений, которые можно было бы написать на футболке.

Глава 16: Восстановление контроля

1. Приходилось ли вам чувствовать себя так, будто бы у вас слишком много дел? Каким образом хорошие вещи в вашей жизни препятствуют приходу лучших?

2. Испытываете ли вы физическое, финансовое или эмоциональное истощение, связанное с вашими материальными владениями?

3. Досуг и развлечения в вашей жизни – важные элементы, повышающие вероятность счастливого финала. Определите три вещи, которые приносят вам особенное удовольствие. Какую долю своего времени – приблизительно – вы посвящаете каждой из них?

Глава 17: Здоровый индивидуализм

1. Как вы понимаете разницу между малым и большим «я»? Каким образом первая половина жизни оказалась сосредоточена на малом «я»? Каким образом вы готовы пожертвовать малым «я» ради большого?

2. Как ваша миссия поможет выпустить на волю большое «я»?

3. Можете ли вы привести примеры случаев, когда вы совершали какое-либо многоэтапное или трудновыполнимое предприятие для других, а в итоге получали от него пользу и для себя?

4. Каким образом успех может привести к изоляции и одиночеству?

Глава 18: Век живи – век учись

1. Опишите связь между тем, чему вас учили в колледже, и работой, которой вы сейчас занимаетесь.

2. Какова самая эффективная форма обучения из всех, что вы испробовали за годы службы? Сколько времени вы уделяете изучению нового вне работы, с целью личностного роста и общего развития?

3. Какие знания вам понадобятся, чтобы с достоинством встретить трудности и испытания второй половины жизни? Составьте список, по крайней мере, из трех пунктов, и отметьте, как вы планируете «тренироваться» в этих сферах.

4. Пугает ли вас мысль о необходимости учиться новому или, наоборот, приятно волнует? Почему?

Глава 19: Уважение к внешним факторам

1. Вспомните какой-нибудь случай, когда вам в голову пришла замечательная идея, но внешние обстоятельства помешали ее осуществить. Как вы отреагировали на это препятствие? Как можно было обратить то, что нельзя изменить, в свою пользу и заработать дополнительные очки?

2. Чей авторитет и какие правила игры вам придется принять для реализации миссии второй половины жизни?

3. Опишите случай самой вопиющей несправедливости в вашей жизни. Как вы справились с ней? Что нового вы о себе узнали? Научились ли вы принимать свободно и с благодарностью те происшествия, что кажутся несправедливыми?

Глава 20: Игра ва-банк

1. Благородная мысль о жизни, наполненной смыслом, очень скоро превращается в тяжелый труд и самопожертвование. Есть соблазн, что вы можете отнестись к своей миссии чересчур поверхностно, чтобы не тратить на нее слишком много сил и средств. Вы словно окажетесь одной ногой в первой половине, а другой – во второй. Как этого избежать?

2. Что мешало вам быть собой в молодости? Как вторая половина жизни поможет вам в этом?

3. Определите хотя бы одно личное качество, которым вы гордитесь, но которому не всегда позволяли проявиться в полную силу в первой половине жизни.

Глава 21: Денежный вопрос

1. Проанализируйте семейный бюджет, определите свои потребности в настоящий момент. Затем подумайте, как его можно скорректировать, чтобы вложить личные средства в реализацию миссии второй половины жизни.

2. Напишите, как финансовое положение может препятствовать вступлению на середину пути. Попытайтесь придумать творческий способ минимизировать или обойти эти препятствия. Не делайте задание в одиночку. Расскажите о своей растерянности супруге или близкому другу, чтобы он оценил ваши доводы.

Глава 22: Проект 50/50

1. Верите ли вы в то, что только от вас зависит, станут ли оставшиеся годы лучшими в вашей жизни? Выявите три фактора, которые в настоящий момент либо препятствуют реализации вашего сценария, либо мешают совершить переход. Придумайте способ преодоления каждого из них в ближайшие тридцать дней.

Мудрость Питера Друкера

Будучи молодым руководителем в быстро меняющейся отрасли кабельного телевидения, я знал, что мне нужен человек, обладающий бо́льшим опытом и знаниями, чем я сам. Шел 1984 год, и я уже был ярым поклонником работ Питера Друкера, поэтому решил попытать счастья и обратиться к нему за консультацией. Так было положено начало дружбе, которая продолжалась до самой его смерти в 2005 году. Как вы, должно быть, узнали из этой книги, его влияние затронуло все, что я написал за свою жизнь. Питер Друкер – мой «интеллектуальный отец» и вдохновитель практически всех аспектов моей благотворительной деятельности. В 1997 году Джек Битти, редактор журнала Atlantic Monthly, провел со мной двухчасовое интервью для своей книги «Мир по Питеру Друкеру» (The World According to Peter Drucker). Из всего интервью было выжато всего пять слов, в которых дана исчерпывающая характеристика наших отношений: «Он мозг, а я – ноги».