Секс, водка, потанцуем? Природа удовольствий

Прослушивание, музицирование, пение, импровизация используются для коррекции физических, психических, эмоциональных состояний; для развития интеллекта; для улучшения медицинских показателей – вплоть до подавления роста раковой опухоли

Хотя теперь восстановление речи у людей, перенесших инсульт или черепно-мозговую травму, по типу обучения детей разговорной речи кажется вполне естественным, первая работа на эту тему была опубликована лишь в 1973 году. Музыку используют и для восстановления двигательной активности у перенесших инсульт – эти люди заново учатся двигать конечностями под ритмичную музыку. Такая музыка используется и для помощи людям с врожденными двигательными дефектами.

Также отметим, что музыкальная терапия показала свою пользу для ускорения лечения болезней сердца и легких. Недоношенные дети, которым в отделениях неонатальной интенсивной терапии регулярно проигрывали мелодии, росли быстрее.

В этой «медицинской» главе отметим, что некоторые стили музыки связывают с какими-то видами наркотиков. Например, джазовые музыканты увлекались опиатами. Регги связывают с марихуаной, и, как говорят, чем больше доза, тем медленнее музыка. Диско – с кокаином. Наибольшее влияние на музыку и музыкантов оказали и продолжают оказывать психоделики. Считается, что «Битлз» надели красные пиджаки после того, как попробовали ЛСД. Мы не будем перечислять здесь всех музыкантов, признававшихся в употреблении наркотиков и сочинении музыки под их воздействием. Это невозможно, да и не нужно. Просто не забывайте, что многие из них умерли слишком рано, и причиной смерти стала передозировка. Хотя некоторые музыканты XX века утверждали, что наркотики нужны для музыкальных экспериментов – дескать, требуется изменить сознание, чтобы создать что-то новое и необычное. Таким образом появилась музыка, которую мы называем психоделической.

Однако для создания хорошей музыки наркотики не нужны, и тому есть масса примеров на протяжении истории.

Амузия

Амузия означает «никакой музыки» и происходит от древнегреческого слова, которое переводится как «непричастность к музам». Это – отсутствие или утрата способности воспринимать или исполнять музыку. Если амузия приобретенная, то человек не узнает знакомые музыкальные произведения, у него возникают сложности в восприятии и воспроизведении ритмических сочетаний звуков. Это происходит при поражении височных отделов коры правого полушария (у правшей) после инсульта или черепно-мозговой травмы. Но амузия бывает и врожденной.

Люди, страдающие врожденной амузией (хотя можно ли про них говорить «страдающие»?), вообще не слышат музыку. Как правило, у них обычное строение уха с точки зрения анатомии, у них нормальный слух, у них нет никаких отклонений с точки зрения неврологии. Однако отмечается, что они никогда не достигают высот в математике и лингвистике. Их умственные способности, память, познавательные способности оцениваются как средние. Предполагается, что врожденной амузией страдает около 4 % населения Земли.

Они не слышат того, что слышит большинство из нас. Они не относятся к тем, о ком мы говорим, что им «медведь на ухо наступил». Люди с отсутствием музыкального слуха все равно слышат единую симфонию, хотя нещадно фальшивят, а страдающие амузией воспринимают музыку как несвязные, разрозненные звуки. Мы различаем ноты – то есть понимаем разницу между ними, даже не обладая музыкальным слухом и образованием, а они не улавливают.

Мы сейчас не можем утверждать с определенностью, но есть основания предполагать, что ряд исторических личностей страдали от амузии. Высказывались предположения, что таким был и Зигмунд Фрейд.