сидит и не гуляет нигде, ах, если бы у меня была такая дочь! Смысл
всех этих посланий остаётся прежним: не сделать человека лучше, а заставить его принять позицию худшего, проигравшего, тогда
на него можно будет навешивать все свои проекции, оправдывать
свои неудачи и использовать для обслуживания своих потребно-
стей. А потом — о, если бы у меня был другой сын, не такой боль-
ной и не такой трудный, как ты, да я бы сейчас…
Семьи с такой разновидностью внешней морали имеют 2 лица:
внутреннее и внешнее. Внешнее, фасад, обычно выглядит благо-
получно и привлекательно. В таких семьях есть правила не вы-
носить сор из избы, не проявлять негативных чувств на людях, соблюдать традиции. Вся внутренняя жизнь семьи может быть
сосредоточена на поддержание таких фасадных взаимоотноше-
ний, а любое поведение, идущее вразрез с созданной картинкой, — запрещаемым.
116
Глава 4: Святая
Зачем становится нужна именно внешняя мораль? Для фор-
мирования внутренней нравственной системы требуется опыт
поступков, хороших и плохих, и эмоциональной реакции на них.
Самое главное переживание, которое необходимо для оценки соб-
ственного поведения — это стыд. Стыд в отличие от вины, кото-
рая является реакцией на проступок, представляет собой пере-
живание личностного изъяна. Стыд — это очень трудное чувство.
Всем нам нужна помощь в первых переживаниях стыда — под-
держка и утешение, исходящее от родителей, которые сообщают
нам, что ничего непоправимого не произошло и мы до сих пор
являемся любимыми и принятыми. Если родители не могут обес-
печить нам помощи в детском стыде, если они сами становят-
ся обвиняющими фигурами — стыд становится непереносимым,
и вся дальнейшая жизнь будет направлена на его избегание.
И здесь становится нужна твёрдая, проверенная система
ценностей, которой можно просто следовать. Она даёт возмож-
ность избегать собственных нравственных выборов — и стыда
117
cемь женщин
за них. Так и получаются Хорошие Матери, Прекрасные Жёны
и просто Святые. А плохими и несоответствующими становятся
все остальные.
Девочкам приходится хуже, чем мальчикам. У девочек есть
огромная область запретов и стыда: это их сексуальность. У маль-
чика и мужчины есть установка на то, что любое его поведение
оправдано его биологической природой и правилами жизни
в мужском мире. Поэтому история про святую — женская исто-
рия, история бабушек, матерей, дочерей и внучек.
Мужчины могут исполнять роль тех, на кого переносится
ответственность за женское несовершенство. Мужчина стано-
вится наказывающей фигурой: богом или дьяволом, соблаз-
нителем, предателем. Так как мужские фигуры во внутреннем
мире женщины становятся агрессорами, то она испытывает
к ним плохо замаскированную ненависть и сильный страх.
Чем ближе этот мужчина (муж, сын, отец), тем больше не-