Шатун (СИ)

И вот так мы потихоньку плыли. Благодаря воинам что двигались по берегу, о нас узнавали те кланы и племена что жили на берегу великой реки, да и нам поселения встречались, даже приставали к некоторым. На ночёвку вставали, бывало такое. Случалось разное, даже недоразумения с попытками нападения или похищения моих учеников. Воины, смеясь, пинками прогоняли таких хитрозадых прочь. У нас уже половина воинов имели амулеты и боевые артефакты и вполне контролировали окрестности. Тем более беря пример с того ушлого, доставали камни, также выменивали на лошадей или добытое мясо в племенах, там-то не понимали их ценности. А воины уже вполне. Потихоньку я и начал выполнять разные заказы, так время и шло, и мы спускались ниже по течению. Бледнолицые? А как же, и не раз встречались, однако больше их никто не встретит. Жаль те лодки и баркасы ничем иным чем лоханками я не назову. Доски шли на плоты, укрепляя их, так что плаванье тоже небесполезно было. Хотя три лодки мы оставили, к плотам привязаны были, использовали как средства доставки, чтобы плоты к берегу не подгонять, а то их потом снимать с мели тяжело.

И вот так шли, и чем дальше, тем меньше поселений индейцев нам встречалось, и больше бледнолицых, пока не остались только они. Конечно же это ни моим ученикам, ни воинам не понравилось, и я не был против, когда те решили немного раздвинуть границы захваченных территорий. Так что даже ученики поучаствовали в нападениях на разные форты и поселения. Восемь кажется их было. Правда трофеев набрали так, что пришлось пятьдесят воинов отправлять обратно, чтобы довезли до своих. Не знаю даже довезут или нет, слишком куш большой, может кто-то соблазнится. Но и воины не так просты, отправили тех, у кого амулеты были, и некоторым я отдельные заказы выполнил. Отвели они душеньку, так сказать. Дальше двигаться таким способом было опасно обнаружением, а воевать я пока не желал. Мы завели плоты в приток и поставили там. Больше месяца на этих болотах жили, дожди были, крокодилы появлялись, но мы учились. Когда прошло полтора месяца, я сообщил что время, отпущенное на учёбу, подходит к концу, мало я дал понимаю, но и это им ещё осваивать из Книг Магов пару лет точно, так что пусть почаще их открывают, освежают память и учатся. Малые магические наборы я ещё месяц назад выдал. Решив не дожидаться конца ученичества. Пусть при мне учатся их использовать. Не зря я выдал, и тут учил. У меня лаборатории немного другой набор, более совершенный, тут по проще были. Тоже навык нужно нарабатывать и те это сделали.

Не все из моих учеников имели способности к артефакторике. Тут зависит от толщины магических нитей что они выпускают из пальцев, у кого толще, тот в пролёте. Это врождённое, так что хватало и тех и других. При этом наборы я выдал всем, так как даже те кто способен создавать артефакты и кто нет, могут это сделать. Просто дело в размерах. У тех у кого линии толще, они будут большими, не с тарелку размером конечно, но с олимпийскую медаль точно. Ну и после сдачи экзамена был торжественный бал, где я вручил всем моим суррогатным магам диплом об окончании моей магической школы, диплом на бумаге выполнен ярко, очень красиво, бумага не уничтожимая. А также выдал значок моего учебного заведения. А что, я буду всем его выдавать, номерной, с эмблемой моей Школы. И в дипломе, в разделе специальность и звание, кем тот выпустился, было указано – суррогат. И хотя ученики знали, что это значит, языковая база, как я уже говорил, была полной, всё рано гордились этим.