Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы узнаем, кто из нас самые лучшие математики. Успех каждого зависит от вас. Будьте смелыми, отважными, умелыми. И мы знакомимся с командами. В нашей встречи встречаются команды «Умелые» и команда «Счетоводы». Предоставляем им слово.

1-я команда «Умелые»:

Наш девиз – всегда играть
И соперника побеждать.
Быстро все пересчитаем,
Хорошими математиками станем.

2-я команда «Счетоводы»:

Будем быстро и правильно считать.
Все задачи умело решать,
И всех соперников побеждать.

1 тур «Математический узел» (конкурс для капитанов)

Запишите трехзначное число (например, 536) и прочитайте его наоборот (635), сделайте вычитание (635–536= 99). Прочитайте результат наоборот (99). Найдите сумму этих цифр (9+9=18).

Задания для участников команд:

18-… + 24 = 33 (9)

5 x 6-… = 15 (15)

(57–47) x… = 20 (2)

64: 8: 8 =… (1)

…: 5 + 9 = 16 (35)

24 +… + 41 = 82 (17)

9:… + 27= 30 (3)

(63–55) x… = 32 (4)

81: 9: 1=… (9)

… x 8 + 6 = 38 (4)

(Подсчитываются ошибки. Побеждает та команда, которая меньше сделает ошибок.)

2 тур «Расставьте часовых»

В квадрате, вдоль стен нужно поставить 16 часовых. Как можно это сделать? (1-й команде по 5 человек, 2-й команде по 6 человек, для всех команд по 7 человек)

1.

2.

3.

Ответ:

Каждый правильный ответ оценивается в 10 баллов.

3 тур «В мире чисел»

1. Найти и исправить ошибку, если она есть:

8072=8000+70+2

20690=20000+600+90

306000=3000+600 (300000+6000)

483008=40000+8000+3000+8 (400000+80000+3000+8)

2. Применяя математические знаки запиши:

– число 1 тремя двойками. (2–2:2)

– число 2 тремя тройками. (2x2:2)

– число 2 четырьмя двойками. (2: 2 + 2: 2)

– число 3 тремя двойками. (2 + 2:2)

– число 3 четырьмя двойками. (2 х 2 – 2: 2)

– число 5 четырьмя двойками. (2 х 2 + 2: 2)

– число 100 пятью единицами. (111 – 11)

3. Вместо звездочек поставить такие числа, чтобы в первом столбце числа были больше, а в другом меньше:

8*3007 8*3007

1*02*8 1*02*8

7***56 7***56

Каждое правильное решение оценивается в 10 баллов.

4 тур «Игра со зрителями»

• Одно яйцо варится за четыре минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить 3 яйца? (4 минуты, если варить одновременно)

• У кого пятачок есть, а купить за него нечего? (У поросенка)

• В каждом доме такое чудо: братьев четыре, а шапка одна. (Стол)

• Колесо имеет 10 спиц, сколько пролетов между ними?(10)

• Поверхность стола имеет четыре угла. Один из углов отпилили. Сколько углов на поверхности стола? (5)

Каждый правильный ответ приносит команде по 5 баллов.

5 тур «Кто быстрее?»

На выполнение этого задания дается 5 минут. В этом треугольнике нужно провести две линии так чтобы:

1. Треугольник поделился на три треугольника;

2. Треугольник делится на два треугольника и один четырехугольник;

3. Треугольник делится на три треугольника и один четырехугольник.

Ответ:

1

2

3

Каждый правильный ответ дает команде по 10 баллов.

6 тур «Друзья-ребусы»

Отгадайте ребусы:

Па ’3 ж (Париж)

100ЛБ (столб)

6/цать (шестнадцать)

7 тур «Знайте таблицу умножения»

Выполните действия:

1. 1) 8 x 3; 2): 6; 3) +24; 4): 7; 5) + 50; 6): 9 (6)

2. 1)9 x 9; 2)-9; 3): 8; 4)+55; 5) – 8; 6): 7 (8)

За правильный ответ команда получает по 10 баллов. Игра заканчивается подведением итогов и награждением победителей.

Слабое звено Интеллектуальная игра для учащихся 1–2 классов

Ведущий:

Дорогие ребята! Сегодня мы с вами встречаемся, чтобы поиграть в игру «Слабое звено». В этой игре участвуют самые лучшие игроки классов. Их сегодня шесть человек.

1 раунд

Каждому участнику задается по два вопроса. По голосованию участников игру оставляет слабый игрок.

Первый вопрос:

1. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

2. Черное полотно в окно лезет. (Ночь)

3. Белое покрывало весь свет застелило. (Снег)

4. За горами, за лесами золотое кольцо встает. (Солнце)