Читаем Синтаксис русского языка полностью

Задание Б. Запишите номера предложений в соответствующие столбики


Двусоставные

Безличные

Обобщённо-личные


Лбом стену не прошибёшь.

Нет розы без шипов.

Аппетит приходит во время еды.

Лежачего не бьют.

Долг платежом красен.

Дыма без огня не бывает.

Слезами горю не поможешь.

Двум смертям не бывать, а одной не миновать.

После драки кулаками не машут.

Шила в мешке не утаишь.

Под лежачий камень вода не течёт.

Пролитую воду не соберёшь.

Проверь себя!


Двусоставные

Безличные

Обобщённо-личные


3,5,11

2,6,8

4, 7,9,10


Задание В. Подчеркните грамматические основы предложений. Охарактеризуйте их: 1)Безличные предложения. 2)Неопределенно-личные предложения. 3)Определенно-личные предложения.4)Назывные предложения. 5)Обобщенно-личные предложения.

Сорвавшееся слово не догонишь на скакуне.

Сделанное утром проверяй вечером.

Смелость города берёт.

Друзья познаются в беде.

Небо рогами не проткнуть.

Клин клином вышибают.

Селёдка соли не боится.

Огонь маслом не заливают.

Два медведя в одной берлоге не уживутся.

Соль едят во всём мире.

Проверь себя! Ключ к заданию В

1.Сорвавшееся слово не догонишь на скакуне. (одн.\обобщ.-л.)

2.Сделанное утром проверяй вечером (одн.\обоб.-л.)

3.Смелость города берёт. (дв.)

4.Друзья познаются в беде. (одн.\обобщ.-л.)

5.Небо рогами не проткнуть. (одн.\бл.)

6.Клин клином вышибают. (одн.\обобщ.-л.)

7.Селёдка соли не боится. (дв.)

8.Огонь маслом не заливают. (одн.\обобщ.-л.)

9.Два медведя в одной берлоге не уживутся. (дв.)

10.Соль едят во всём мире. (одн.\нл.)

4) Самостоятельная работа. Выполнение упражнений.

Задание1. Выпишите односоставные предложения, выделите в них грамматическую основу и укажите тип предложений.

Рассвело. Наскоро закусив, отправляемся дальше. Мы то едем по равнине, то спускаемся в долины. Вот и озеро. Вода прозрачна. Гиппопотамов нет. Хорошо бы искупаться! Кусок скалы – удобное место для ныряния. Но вдруг скала зашевелилась и оказалась громадным крокодилом.

Задание 2. Подчеркните грамматические основы, укажите вид сказуемых. Определите тип односоставных предложений. Восстановите правильный порядок предложений.

Однажды они сидели на берегу реки и варили уху.


Он показывал рукой на то место, где его подобрали. А этот, с яблоками в кармане, не двигался. Тот, что лает по-собачьи, размахивал руками и кричал. Потом он достал из сумки много яблок.


Я отошел от них, не люблю того места.


Сейчас-то уж яблок нигде не найти.

Задание 3.Прочитайте текст, выполните задания к нему.

(1)В…лшебная осень парков (2)Тихо (3)Чуть (чуть) сыровато (4)Листья (не) хотя отравают…ся и словно пов…сают на (не) вид…мых п…утинках (5)Долго (долго) падают кл…новые листья (6)Как они хороши (7)Х…телось сказать с…довнику, что (бы) (не) подметал (8)Пусть (бы) х…дили люди по золотому к…вру

(9)Как (же) снять (10)Как поймать это дыхание осени (11)Кажется, листья падают (не) без…вучно (12)Кажется, п…лет сопр….вождает какая (то) музыка (13)Бом-бом (14)Один лист, другой, третий (15)Стройная музыка в парке (16)Один (ли) я ее слышу

(17)Нет (18)Вот девочка подн…ла голову, бл…стящими глазами провожа…т листья (19)Рядом жен…щина под зонтом (20)Книга (21)Но она (не) чита…т (22)Она слуша…т золотой хор…вод (23)Вспом…наю (24)Скорее, скорее снимать (25)Поймать хоть отрывок музыки лист…пада

(По В. Пескову)

1.Озаглавь текст.

2. Запишите основную мысль текста.

3. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

4.Выпишите грамматическую основу предложений 1, 4,7

5.Выпишите из текста по одному примеру следующих видов предложений:

Повествовательное

Побудительное

Восклицательное

6. Подчеркните грамматическую основу назывных предложений

Домашнее задание: записать по 3 вида ОСП.


Тема 5. Главные члены предложения. Подлежащее и способы его выражения


1)Синтаксическая пятиминутка.

1.Игра «Данетка». Правила: если вы согласны с утверждением, отвечаете «ДА», если не согласны, отвечаете «НЕТ». За каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Подлежащее – главный член предложения.

2. Сказуемое – второстепенный член предложения.

3. Грамматическая основа предложения – это дополнение и сказуемое.

4. Сказуемое говорит, что делает предмет.

5. Подлежащее чаще всего выражается существительным.

6. В предложении может быть только два главных члена предложения.

7. Подлежащее отвечает на вопрос ЧТО.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Складки на ткани пространства-времени. Эйнштейн, гравитационные волны и будущее астрономии
Складки на ткани пространства-времени. Эйнштейн, гравитационные волны и будущее астрономии

Гравитационные волны были предсказаны еще Эйнштейном, но обнаружить их удалось совсем недавно. В отдаленной области Вселенной коллапсировали и слились две черные дыры. Проделав путь, превышающий 1 миллиард световых лет, в сентябре 2015 года они достигли Земли. Два гигантских детектора LIGO зарегистрировали мельчайшую дрожь. Момент первой регистрации гравитационных волн признан сегодня научным прорывом века, открывшим ученым новое понимание процессов, лежавших в основе формирования Вселенной. Книга Говерта Шиллинга – захватывающее повествование о том, как ученые всего мира пытались зафиксировать эту неуловимую рябь космоса: десятилетия исследований, перипетии судеб ученых и проектов, провалы и победы. Автор описывает на первый взгляд фантастические технологии, позволяющие обнаружить гравитационные волны, вызванные столкновением черных дыр далеко за пределами нашей Галактики. Доступным языком объясняя такие понятия, как «общая теория относительности», «нейтронные звезды», «взрывы сверхновых», «черные дыры», «темная энергия», «Большой взрыв» и многие другие, Шиллинг постепенно подводит читателя к пониманию явлений, положивших начало эре гравитационно-волновой астрономии, и рассказывает о ближайшем будущем науки, которая только готовится открыть многие тайны Вселенной.

Говерт Шиллинг

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука