Читаем СКАЛ – альтернатива традиционному стационару полностью

По окончании курса лечения ведущий артролог выдает пациенту подробную выписку из истории болезни с указаниями конкретных рекомендаций относительно дальнейшего лечения под наблюдением территориальной поликлиники или медсанчасти.

При наличии соответствующих показаний больной может быть снова принят на курсовое лечение в Центре (обычно не ранее чем через год после выписки).

4.3. Стационар

Как уже отмечалось, в системе лечебно-диагностических подразделений Центра стационар является вспомогательным звеном, выполняющим функции отделения интенсивной терапии (при обычной длительности пребывания больных около 6–9 дней).

Основными задачами отделения являются:

1. Интенсивное проведение лечебных мероприятий, направленных на быстрейшее восстановление мобильности больного (купирование болевого синдрома, лечебные воздействия на местный воспалительный процесс) – при участии хирургов, терапевтов, неврологов и других специалистов Центра.

2. Проведение экстренных мер при осложнениях в процессе лечения (аллергические реакции, побочное действие медикаментозных препаратов, обострение некоторых сопутствующих заболеваний, препятствующее продолжению лечения основной патологии и др.).

3. Проведение диагностических и лечебных манипуляций, обязательно требующих условий стационара (артроскопия, артропневмография, длительные непрерывные исследования обмена и др.).

4. Интенсивное восстановление трудоспособности после 14 дня пребывания на больничном листе в период лечения в Центре.

Стационар был рассчитан по началу на 60 коек. Однако, в процессе реализации СКАЛ для его обеспечения оказалось достаточным не более 30 коек. Остальные использовались для традиционного стационарного лечения.

Штаты соответствовали нормативам обычного ревматологического стационара (заведующий – 1, ординаторы – 3, старшая медсестра – 1, процедурная сестра – 1, палатные медсестры – 15, санитарки – 12). Кроме того, в отделении имелось: буфетчиц – 2, сестра-хозяйка – 1.

Организация работы стационарного отделения осуществляется заведующим, имеющим хорошую подготовку по терапии и артрологии. Он возглавляет комиссию по отбору больных на госпитализацию. В состав этой комиссии входят заведующие артрологическими отделениями амбулаторного блока. Подобное стационирование обычно осуществляется в процессе курирования больного в Центре. Однако иногда оно начинается с короткой неотложной (по профильной патологии) госпитализации пациента, только что взятого на лечение.

Единственным каналом госпитализации в стационар является направление больных артрологом амбулаторного блока (по согласованию с заведующим соответствующего отделения).

Показаниями к госпитализации является возникновение проблем, при наличии которых проведение амбулаторного лечения становится затруднительным, либо невозможным. Они изложены выше при перечислении основных задач стационара.

Врач-артролог при направлении пациента в стационар конкретно указывает в истории болезни цель госпитализации и рекомендации по необходимому лечению (все это визируется заведующим артрологическим отделением амбулаторного блока). Заполняется талон на госпитализацию – форма 28. Последующее решение комиссии по госпитализации фиксируется в истории болезни и регистрационном журнале.

Затем история болезни с талоном передается в стационар. Его заведующий организует своевременную госпитализацию (как правило, в ближайшие 2 дня). При отказе стационара принять пациента, история болезни возвращается заведующему амбулаторным отделением для выяснения причины необоснованного направления.

В приемном отделении поступающий больной осматривается врачом стационара, который делает соответствующие записи назначений в историю болезни. Проведение запланированных лечебно-диагностических процедур начинается в стационаре в день поступления больного. Лечащий врач стационара вносит в дневник истории болезни данные об изменениях в течение заболевания. В 1-2-ой дни госпитализации больного осматривает заведующий стационарным отделением. Он же организует и контролирует выполнение поставленной задачи по интенсивному ведению пациента, обеспечивает проведение необходимых дополнительных консультаций силами врачей Центра и специалистами других учреждений.

Больной может продолжать лечение, начатое в амбулаторном блоке, если это не мешает выполнению поставленной перед стационаром задачи и не удлиняет сроки пребывания здесь. То же относится и к дополнительным лечебно-диагностическим процедурам, не носящим экстренного характера.

В случае необходимости назначения неотложных лечебно-диагностических процедур, обязательно требующих условия стационара и прямо не связанных с выполнением поставленной перед ним задачи, они осуществляются при обязательном согласовании с лечащим врачом амбулаторного блока. Последний вообще может посещать больного в стационаре, обсуждая с его сотрудниками ход лечебно-диагностического процесса. Это обеспечивает оперативную обратную связь и усиливает преемственность между амбулаторным блоком и стационаром.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Тайны нашего мозга или Почему умные люди делают глупости
Тайны нашего мозга или Почему умные люди делают глупости

Мы пользуемся своим мозгом каждое мгновение, и при этом лишь немногие из нас представляют себе, как он работает. Большинство из того, что, как нам кажется, мы знаем, почерпнуто из «общеизвестных фактов», которые не всегда верны...Почему мы никогда не забудем, как водить машину, но можем потерять от нее ключи? Правда, что можно вызубрить весь материал прямо перед экзаменом? Станет ли ребенок умнее, если будет слушать классическую музыку в утробе матери? Убиваем ли мы клетки своего мозга, употребляя спиртное? Думают ли мужчины и женщины по-разному? На эти и многие другие вопросы может дать ответы наш мозг.Глубокая и увлекательная книга, написанная выдающимися американскими учеными-нейробиологами, предлагает узнать больше об этом загадочном «природном механизме». Минимум наукообразности — максимум интереснейшей информации и полезных фактов, связанных с самыми актуальными темами; личной жизнью, обучением, карьерой, здоровьем. Приятный бонус - забавные иллюстрации.

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Медицина / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука