Сквозь время

Баркас подбоченился и сделав два шага вперед, занял боевую стойку. Я сделал ложный выпад, но соперник не поддался на провокацию, сегодня он был осторожнее. Однако Баркас не стал долго выжидать и вскоре ринулся в атаку, обрушив на меня серию сокрушительных ударов, один из которых все же достал по лицу и рассек бровь. Но сам противник в этот момент открылся, и я тут же ударил мощным хуком в челюсть, и когда он уже поплыл, добавил прямым в голову. Баркас уже падал на землю, когда сбоку я заметил движение, ко мне быстро подлетел парнишка в кепке, и я очень вовремя увернулся.

– Бей его, Бес! – гаркнул худощавый.

– Эй, парни, а что тут за хрень? – из кустов выскочил наш трудовик, Захар Валентинович, за ним семенил Витек, – Справились втроем с пацаном?!

Трудовик быстро подбежал к худощавому и с размаху дал ему сильную оплеуху, тот упал и жалобно выставил руки вперед. Парень в кепке развернулся и бросился напролом, прямо через кусты. Баркас лежал на земле, обхватив лицо руками.

– Зря ты так, мужик… – недовольно пробурчал худощавый.

– Пошли на хер отсюда, мудачье! Еще раз здесь увижу – ноги оторву!

Он осторожно взял меня за плечо.

– Пойдем, Кузнецов…

В мастерской я умылся над раковиной. Захар Валентинович аккуратно заклеил мою бровь медицинским лейкопластырем.

– На хрена ты с этими придурками разбираться пошел? А если бы Сафонов меня не предупредил, что было бы?

– Спасибо вам, Захар Валентинович…

– Ты с этими мудаками больше не связывайся. Если что – мне сразу говори. И знай, парень, это не стукачество, я такой же пацан как и вы, только чуть постарше… Вот шакалы, втроем на одного, надо было их сильнее нахлобучить…

На подоконнике Витя критически осмотрел меня:

– Классно ты выглядишь, Серый. Губы будто вареники, бровь разбита, как ты вообще на свидание пойдешь?

– На какое свидание?

– С Леночкой. Уже весь класс знает.

– Да она меня просто на концерт пригласила. Кстати, у нас еще много уроков? Что-то башка разболелась.

– Еще «литература» и «классный час». Ты сочинение-то написал?

– Нет… Какое еще сочинение?

– «Моя будущая профессия».

– Дурик, что же ты мне раньше не сказал?

– Ладно, пойдем, ты же у нас вундеркинд, как-нибудь выкрутишься…

В самом начале урока, Татьяна Андреевна, наш классный руководитель и преподаватель русского языка и литературы, прошла по рядам и быстро собрала тетрадки.

– Кузнецов, а что у тебя с лицом?

– Бандитская пуля, – хохотнул с заднего ряда балагур Трофимов.

– Подрался с отморозками, – честно ответил я.

– И какая же, позвольте спросить, причина вашей дуэли? – учительница с интересом посмотрела на меня.

– Мы разошлись в вопросах теории происхождения социализма, – попытался пошутить я.

– Все понятно. А сочинение твое где?

– Я…тетрадь дома забыл.

– Железная отмазка. Но ты же писал?

– Конечно, – я пожал плечами.

– Думаю, тогда ты без труда восстановишь работу по памяти, – учительница протянула мне двойной листок. – Двадцать минут хватит?

– Хватит.

Я достал ручку и немого подумав, принялся писать.

– Ребята, пока я проверю сочинения, продолжаем читать «Тарас Бульба» Гоголя. Калугин, начинай, каждый читает по страничке и передает дальше.

Юра покашлял, и нашел нужный отрывок в учебнике:

– «А что же Тарас? А Тарас гулял по всей Польше со своим полком, выжег восемнадцать местечек близ сорока костелов, и уже доходил до Кракова…»

Неожиданно ко мне на стол прилетела записка, развернув ее, я прочитал:

«Я буду ждать у кинотеатра «Юность» в семь часов.» Внизу листка пропечатались следы губ с ярко-красной губной помадой. Оглядев класс, я так и не понял, кто подкинул записку и продолжил писать. Через пятнадцать минут закончил сочинение и сдал учительнице.

Витя Сафонов уже заканчивал произведение:

– «Уже и теперь чуют дальние и близкие народы: подымается из Русской земли свой царь, и не будет в мире силы, которая бы не покорилась ему!.. А уже огонь подымался над костром, захватывал его ноги и разостлался пламенем по дереву… Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу!»

Когда Витя закончил читать, в классе повисла тишина. Даша Михайлова слегка всхлипнула.

– Ребята, может кто-то хочет высказаться о прочитанном произведении? Смелей. Василий Трофимов, ты что-то хочешь сказать?

– Я думаю, произведение прежде всего о войне между казаками и поляками, и о предательстве Андрея.

– Как вы думаете, мог бы Тарас простить Андрея после предательства, что скажешь, Вика?

– Я не знаю…

– Кузнецов, а ты что молчишь? Охарактеризуй нам главного героя.

Я привстал. Ну что за день такой, почему сегодня за весь класс должен отдуваться Кузнецов…

– Думаю… в образе Тараса Бульбы воплощены качества, присущие героической личности эпохи борьбы украинского народа за освобождение от гнета поляков. Тарас вел жизнь, полную невзгод и опасностей. И думаю, был скорее создан не для семейного очага, а для поля брани…

– Да… а с Андреем по твоему мнению, как он поступил?