Дни потекли за днями в маленьком замке на склоне гор. С ранней зари до позднего вечера Аниш открывал Нандору всё новые и новые возможности, что нес в себе талант юноши. Знания, накопленные человечеством за долгие тысячелетия, представали перед юным Сновидцем во всём своём величии, и он нырял в них, точно в бескрайний океан, и плыл, ведомый своим наставником. Они подолгу парили в снах, где время текло лениво и размеренно, так что за несколько часов они успевали узнать то, на что наяву Нандору потребовались бы долгие месяцы, а быть может и годы труда. Сначала, юноша был напуган тем количеством информации, столь внезапно свалившейся ему на голову, но вскоре он с удивлением заметил, что во сне обучение давалось ему куда как легче, нежели наяву. Нандор с лёгкостью запоминал большинство уроков с первого раза, будто бы просто складывал свои новые знания в большие яркие папки и ставил их на полки, так что потом всегда знал, где они, и в любой момент мог до них дотянуться. Правда под вечер юноша, как правило, бывал жутко измучен, но учитель говорил, что бояться этого не стоит.
– Скоро мы расстанемся, – напоминал Аниш, – и тогда, друг мой, нашему обучению придёт конец, и ты сможешь немного передохнуть. Конечно, это не значит, что тебе больше нечему будет учиться. Напротив, только узнав так много, ты начинаешь понимать, насколько малы твои истинные познания. Помни, никакое дополнительное знание не станет лишним в твоих будущих путешествиях в Царстве снов. Одна маленькая упущенная деталь может стоить тебе жизни, тогда как малозаметный на первый взгляд пустяк поможет одержать победу. Трудись, друг мой. Трудись день и ночь. Твоя судьба, как и твоё будущее, в твоих руках, Нандор.
– А разве их будет много? Моих путешествий? – удивился Нандор. – Я думал, мне нужно будет только лишь отыскать сына баронессы и на этом всё?
– Разве получив однажды крылья, ты откажешься затем от полётов? – улыбнулся Аниш. – Нет, друг мой, это путешествие будет для тебя не более чем первым испытанием на долгом пути странствий. Однако ты должен отнестись к нему очень серьёзно, если не хочешь, чтобы оно стало последним… Ну, что, продолжим наш урок?
– Да, только ответь мне, пожалуйста, на мой вопрос…
– На какой? – улыбнулся Аниш.
– Как ты оказался на том мосту в день, когда я упал в омут? Это правда была случайность или…
– Ты хочешь спросить, не специально ли я напугал тебя тогда, чтобы ты обрёл свой дар? – спросил учитель.
– Ну… да… наверное…
– Сама судьба привела тебя на этот мост, друг мой, – ответил Аниш, после небольшого размышления. – И сама судьба заставила меня в тот день пролетать мимо. Твой талант давно искал возможность проявить себя, и это был лишь один из тысячи возможных путей. Не упади ты с моста, случилось бы что-то другое, что открыло бы тебе глаза…
– Так значит…
– Я и вправду просто пытался помочь тебе, но слегка запоздал и был неуклюж.
– И с тех пор ты всё время следил за мной?
– Вовсе нет, – покачал головой йог. – Хотя, признаться, я пытался сделать это, но вскоре потерял из вида…
– А что тебе открыло глаза? – спросил Нандор. – Ты тоже свалился откуда-то, да? Что это было?
– Это был укус обычной пчелы, – сказал Аниш.
– Просто укус пчелы? – недоверчиво покосился на учителя юноша.
– Да, – улыбнулся йог. – Она сидела на цветке клевера, и я наступил на неё босой ногой и в тот момент, когда я почувствовал внезапную боль, мир вокруг меня вдруг изменился и уже никогда не стал прежним.
– Сколько же тебе было лет?
– Сорок, друг мой, – усмехнулся Аниш, – и в тот момент, представь себе, я считал себя пожилым человеком…
– Так значит, та пчела сидела там не случайно?
– Быть может, друг мой, – рассмеялся Аниш, – быть может… Но мы отвлеклись. Ты готов продолжать?
– Готов!
– Тогда в путь. У нас много работы.
***
Через две недели жизни в замке Нандор научился читать и писать на многих языках, включая такие древние и редкие, что о них мало кто слышал. Он сам удивлялся своим знаниям, и иногда юноше даже становилось жутко, что всё это ему только мерещится и стоит открыть глаза, как он вновь окажется прежним Нандором, который не умеет ни читать, ни писать даже на своём родном языке.
«Неужели это и вправду я? – думал он, лежа в кровати, прежде чем заснуть. – Это так странно… Кто бы мог подумать, что со мной может приключиться такое… Кто бы мог подумать…»
Василий Кузьмич Фетисов , Евгений Ильич Ильин , Ирина Анатольевна Михайлова , Константин Никандрович Фарутин , Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин , Софья Борисовна Радзиевская
Приключения / Детская литература / Детская образовательная литература / Природа и животные / Книги Для Детей / Публицистика