Читаем Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации полностью

Multidimensional Coping Intelligence™ Model (Libin, 2003a) strives to overcome limitations in studying coping by suggesting one basic and three auxiliary cross-cutting parameters for the unified classification of efficient and inefficient strategies. Coping Intelligence™ is defined by the quality, functionality, repertoire, and efficiency of cognitive, emotional, and behavioral strategies of varying orientation and intensity. Taking into account the new findings on generalized properties of human intelligence described by Gardner (1999), the proposed model categorizes efficient and inefficient strategies primary based not on their modality, but on their functionality or the organization of coping efforts applied toward the resolution which includes achievement of meaningful result and it evaluation by person as efficient or inefficient. According to the Multidimensional Coping Intelligence Model each strategy is characterized by:

> The primary cross-cutting parameter: organization of the efforts applied toward the resolution (efficient or inefficient);

> The secondary cross-cutting parameter: modality of manifestation of the efforts (emotional, cognitive or behavioral);

> The tertiary cross-cutting parameter: primary orientation of the efforts that can be directed toward self, others or subject (self-, socially– or subject-oriented);

> The fortiori cross-cutting parameter: intensity of the efforts (active or passive).

Thus, the organization of the efforts (a primary cross-cutting parameter) defines a coping activity as efficient or inefficient, whereas the modality characterizes any given efficient or inefficient strategy as emotional, cognitive or behavioral. In addition, each emotional, cognitive or behavioral strategy can be evaluated as self-, others– or subject-oriented depending on the direction of provided efforts. Accounting the intensity of provided efforts any given efficient or inefficient strategy of each modality and orientation can be evaluated as active or passive. Hereby, a strategy is defined as a vector of emotional, cognitive, or behavioral efforts of varying intensity resulting either in an effective or ineffective outcome for dealing with life difficulties. Efficient coping strategies focus on the resolution of the difficult situation. Accordingly, inefficient coping, also known as defensive strategies, diverge from the resolution of life difficulties (See Figure 1). During the experimental phase of the Coping Intelligence™ project a new assessment tool, named Coping Intelligence Questionnaire (CIQ), was development and tested. According to the proposed model there are 36 basic strategies: 18 efficient and 18 inefficient that describe a variety of individual behaviors in difficult situations. Four consequential steps were performed in CIQ™ design including (1) literature analysis and the development of a pool of items, (2) studying content validity of the new measure through the expert review panel, (3) exploring psychometric properties of the CIQ via Cronbach alphas, (4) and validation of the proposed measure via the analysis of individual differences in efficient and inefficient coping strategies with relation to age, gender, temperament, and subjective evaluation of meaningful life outcomes. The data were collected as part of a larger cross-cultural study on coping with life difficulties currently being conducted in the U.S.A., Russia, and Ukraine.

Figure 1

Перейти на страницу:

Похожие книги

Принцип сперматозоида
Принцип сперматозоида

По мнению большинства читателей, книга "Принцип сперматозоида" лучшее творение Михаила Литвака. Вообще все его книги очень полезны для прочтения. Они учат быть счастливее и становиться целостной личностью. Эта книга предназначена для психологов, психотерапевтов и обычных людей. Если взять в учет этот факт, то можно сразу понять, насколько грамотно она написана, что может утолить интерес профессионала и быть доступной для простого человека. В ней содержатся советы на каждый день, которые несомненно сделают вашу жизнь чуточку лучше. Книга не о продолжении рода, как может показаться по названию, а о том, что каждый может быть счастливым. Каждый творит свою судьбу сам и преграды на пути к гармонии тоже строить своими же руками. Так же писатель приводит примеры классиков на страницах своего произведения. Сенека, Овидий, Ницше, Шопенгауэр - все они помогли дополнить теорию автора. В книге много примеров из жизни, она легко читается и сможет сделать каждого, кто ее прочитал немножко счастливее. "Принцип сперматозоида" поменял судьбы многих людей.

Михаил Ефимович Литвак

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука