Современные методы экстренного восстановления ЦНС

Благодаря применению своего метода, мне удавалось конкретно добиваться полного восстановления нервных клеток нервной системы с полным снятием нервно-мышечного напряжения как у представителей национальных олимпийских сборных Республики Узбекистан (далее – РУ), Республики Казахстан (далее – РК) и Российской Федерации (далее – РФ), так и в других направлений сфер жизнедеятельности. Данная помощь проводится мной безвозмездно уже в течение 12 лет.

В связи с этим думаю, что многие заболевания целесообразно было бы лечить именно данным методом лечения. Хотя оно связано с утерей большой энергии для целителя, но отличается простотой, быстрым, эффективным и целостным восстановлением состояния здоровья, абсолютной безболезненностью и исключением вреда и последствий для организма. Только при некоторых заболеваниях, как запущенное нарушение функций органов, смещение межпозвоночных дисков, грыжах, инфекционных заболеваниях, метод может не обеспечить полное восстановление организма. Тогда как другие заболевания, связанные с психологическими, физическими травмами, переутомлением подлежат полному восстановлению состояния здоровья. Конечно, здоровье сохраняется до того времени, пока больной после данного лечения не получит снова серьезной травмы и переутомления организма.

Прием, программирование отрицательной информации в виде возникновения и развития отрицательных психологических, физических, умственных состояний, то есть неуверенность, страх, переживания и т. д. с последующим нарушением нервно-мышечной проводимости в виде появления и развития состояния скованности и напряжения ЦНС происходит вследствие разрыва связи, согласованности и взаимодействия между группами мышц частей тела. А это значит и между нервными клетками, находящимися в нервных сосудах (узлах и сплетениях), расположенных в частях тела и органов, так как ограничение качества иннервации – это есть ограничение процесса приема и передачи информации между нервными клетками, то есть их функций, вследствие ограничения функций центров ВИД, с ограничением приема, передачи информации между нервными клетками, с ограничением качества сокращений мышц в ходе исполнения действия вследствие несоотношений скоростно-временных параметров частей тела в ходе исполнения какого-либо действия с потерей специального необходимого нервно-мышечного состояния, то есть возможности правильного продолжения исполнения действия и последующих действий, пока не будет восстановлено данное физическое состояние. Также качество правильного применения функций ЦНС зависит от техники исполнения действий. Техника же исполнения действий зависит от качества приобретенных знаний в области как функций ЦНС, так и в области законов наук, касающихся избранной профессии с последующим качеством программирования и передачей информации, то есть существует неразрывная и обратная связь между данными понятиями и в случае разрыва данной формы связи в ходе приема, программирования и передачи информации происходит резкое ограничение качества сокращений мышечных групп организма с одновременным нарушением соотношений скоростно-временных параметров движений частей тела с нарушением функций ЦНС с последующей невозможностью правильно применять функции ЦНС, то есть происходит ограничение применения приобретенных знаний из-за ограничения качества приема информации вследствие нарушения функций ЦНС.

Следовательно, для сохранения специального физического состояния необходимо одновременно правильно применять функции ЦНС, которые обеспечивают правильное применение техники и тактики исполнения действий и других форм качеств.

Именно правильное применение функций ЦНС и знаний по технике и тактике исполнения движений и по другим формам качеств обеспечивает максимально правильное, своевременное, целостное, целенаправленное программирование и исполнение действий, то есть обеспечивается правильное расположение, введение, отведение, выведение, перемещение частей тела и всего тела в необходимом направлении, времени, расстоянии, количестве, скорости.

При нарушении функций ЦНС, вне зависимости от качества приобретенных знании и умении, использовать их практически невозможно использовать действие качественно. Поэтому, возможно, надо поставить вопрос в методике обучения какой-либо специальности задачу приобретения глубоких знаний в области избранной профессии и конкретные задачи о первоначальном, правильном применении функций ЦНС, когда сохранение свойств и функций ЦНС по качеству приема передачи и правильное применение функций ЦНС зависит также от правильного использования знаний и законов в области функций ЦНС, биомеханики и других наук. Благодаря этому обеспечивается высокая техника исполнения действий, а также чем глубже используется взаимодействие за счет использования самых глубоких знаний в области данных наук, тем выше качество, целостность исполнения действий.