Читаем Создание предпринимательских университетов: организационные направления трансформации полностью

Через четыре месяца THES [1995, Мау 5, р. 7] вернулась к этой теме, чтобы отметить, что «Уорик ведет, а другие следуют за ним»: «университеты стремятся копировать престижную схему привлечения научных сотрудников, стоимостью в 10 миллионов фунтов, запущенную в прошлом году для привлечения 50 лучших ученых. В числе подражателей есть старые университеты, вроде Лидса и Манчестера, а также новые, вроде Ковентри и Де Монтфорта». Теперь уже Лидс предлагал «20 мест научных сотрудников ежегодно сроком на три-пять лет», Манчестер «уже принял 15 научных сотрудников и собирается принять в этом году еще», Ковентри намерен принять «12 научных сотрудников в технических областях, предлагая шестилетний контракт со ставкой 26 000 фунтов в год», отмечая, что «инициатива его соседа» была «весьма проницательным и умным шагом». Де Монтфорт, желавший инвестировать в исследования, теперь был «готов предложить по меньшей мере 30 шестилетних контрактов для научных сотрудников». Примечательно, что в марте 1995 года Университет Суррея купил целую полосу для рекламы своих «инвестиций в лучших» в форме 30 контрактов для научных сотрудников сроком на три года, которые «позволят выдающимся ученым сосредоточиться на развитии своей исследовательской работы» [THES, 1995, March 5]. Эти места были предназначены как для опытных ученых со сложившейся репутацией, так и для молодых перспективных исследователей. Вся программа должна была «финансироваться за счет доходов университетского фундаментального фонда, образовавшегося благодаря весьма успешному научному парку». В обстановке сокращения государственного финансирования и обострения конкуренции между институтами британские университеты быстро поняли, как получить дискреционный доход из частных источников, который можно было инвестировать преимущественно в исследования.

Месяц спустя THES [1995, June 23, р. 4] вернулась к инициативе Уорика, заметив, что «Оксбридж преобладает среди научных сотрудников Уорика» в том смысле, что треть новых мест приходилась на «восходящих звезд из Оксфорда и Кембриджа». Из 36 научных сотрудников, принятых по 21 дисциплине, 12 «в настоящее время работают в Оксфорде и Кембридже», а «16 либо учились, либо преподавали в Оксбридже». Кроме того, должности научных сотрудников «отдавались кандидатам из престижных иностранных высших учебных заведений, включая университеты Беркли, Вирджинии и Мельбурна, а также Институт высших научных исследований в Париже». В целом же «иностранные исследователи прибывают из Австралии, Канады, Китая, Дании, Франции, Германии, Нидерландов, Индии, Израиля, России и Соединенных Штатов».

Сведения, предлагавшиеся THES британской академической и широкой публике, свидетельствовали в пользу озвученной критиками-традиционалистами идеи, что вся система научных сотрудников в Уорике была лишь гигантской рекламной акцией и неспособна переманить лучших ученых из более престижных мест, в особенности Оксфорда и Кембриджа. Но Уорик мог привлечь и действительно привлекал их. Эту инициативу можно было даже рассматривать как вклад в британскую политику сдерживания «утечки мозгов» – больное место британских университетов, особенно когда дело касалось специалистов в области точных и естественных наук: перспективные молодые ученые просто уезжали в другие страны, в основном в Соединенные Штаты, или находили в Великобритании работу, не связанную с академической карьерой. Благодаря тому, что набор научных сотрудников производился на международной основе, Уорик мог привлекать ученых, причем более высокого уровня, и из других стран: например, из 250 претендентов по математике пять мест научных сотрудников в Уорике получили иностранцы. Все пятеро претендентов приняли предложение, и отделение математики, незадолго до этого возглавленное математиком из американского университета, было пополнено кадрами превосходных молодых ученых, что отражало международный характер этой важной дисциплины.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Запутанная жизнь. Как грибы меняют мир, наше сознание и наше будущее
Запутанная жизнь. Как грибы меняют мир, наше сознание и наше будущее

Под словом «гриб» мы обыкновенно имеем в виду плодовое тело гриба, хотя оно по сути то же, что яблоко на дереве. Большинство грибов живут тайной – подземной – жизнью, и они составляют «разношерстную» группу организмов, которая поддерживает почти все прочие живые системы. Это ключ к пониманию планеты, на которой мы живем, а также наших чувств, мыслей и поведения.Талантливый молодой биолог Мерлин Шелдрейк переворачивает мир с ног на голову: он приглашает читателя взглянуть на него с позиции дрожжей, псилоцибиновых грибов, грибов-паразитов и паутины мицелия, которая простирается на многие километры под поверхностью земли (что делает грибы самыми большими живыми организмами на планете). Открывающаяся грибная сущность заставляет пересмотреть наши взгляды на индивидуальность и разум, ведь грибы, как выясняется, – повелители метаболизма, создатели почв и ключевые игроки во множестве естественных процессов. Они способны изменять наше сознание, врачевать тела и даже обратить нависшую над нами экологическую катастрофу. Эти организмы переворачивают наше понимание самой жизни на Земле.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Мерлин Шелдрейк

Ботаника / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука
Преодоление безразличия. Нахождение смысла во время перемен
Преодоление безразличия. Нахождение смысла во время перемен

Перед вами первая научно-популярная книга на русском языке профессора Александра Баттиани – логотерапевта и директора Института Виктора Франкла. Эта книга – размышление о человеке, о его жизни и его взаимодействии с миром. Она дает ответы на многие вопросы, которые может задавать себе современный человек, включая один из самых часто задаваемых – «как быть счастливым?». Вместе с тем здесь нет простых рецептов. На каждой своей странице книга обращается к читателю, зовет его к осмыслению своей жизни и обращает его внимание на то, что каждый из нас нужен жизни и что мир ждет нашего участия. Если читателю удастся прочувствовать книгу сердцем, то наше будущее станет более светлым.Книга написана для широкого круга читателей и адресована тем, кто интересуется психологией, социологией и поведением человека. Однако, принимая во внимание, что в основании методов и идей, описанных в этой книге, лежит большое количество современных психологических исследований, она будет полезна студентам, изучающим психологию, и специалистам в области психологии.

Александр Баттиани

Психология и психотерапия / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука