Старый пёс

Решение проблемы приходит интуитивно: руки мальчика ложатся на тонкую шею — большие, почти мужские руки. Ими так приятно сдавливать податливую плоть. Тебе плевать на меня? — думает он. Что, правда плевать? И теперь — тоже плевать? В глазах у пленницы зажигается огонёк разума — точь-в-точь как у подвешенной собаки. И тогда Иван-Альберт возобновляет танец голой попы, с каждым новым тактом ощущая, как вливается сила во все его члены, как крепнут пальцы, душащие жертву.

Совсем другое дело!

Она паникует, и это восхитительно. Ярче всего паникуют именно при гипоксии; мальчик пока не знает этого, но ведь он пока ещё так молод. Он впитывает чужой страх, как нектар, а когда девушка начинает извиваться от нехватки воздуха, он срывает с её рта лейкопластырь, подарив ей глоточек жизни, — для того, чтобы впиться своими губами в её синеющие губы. Зачем? Этот порыв остаётся непонятен ему самому, да впрочем, он больше ничего не анализирует. Возможно, хотел острее почувствовать вкус агонизирующего человеческого мяса… неважно. Движения торса становятся бессистемными, рваными. Пальцы на шее практически сомкнулись в кольцо. Мальчик неистово стонет, мычит — и…

Взрыв сверхновой.

Посадка на землю…

Отдуваясь, Иван-Альберт слезает с топчана. Девушка абсолютно неподвижна, вроде как не дышит, лежит с закрытыми глазами и разинутым ртом. Сдохла! — обжигает его мысль. Задушил, потерял контроль… Он бросается к ней, припадает ухом к её груди. Слышит слабые удары сердца и какой-то странный выдох. От растерянности бьёт её в грудь. Она судорожно, со свистом втягивает воздух и открывает глаза…

Он садится на стул, коротко размышляя, заклеивать ли снова девице рот. Решает: не обязательно. После его ласк ей вдох-выдох сделать — проблема, не то что кричать.

Достаёт из холодильника бутылочку престижной пепси-колы, сковыривает крышку о край стола…

Оглядывает комнату.

«Охотничья избушка» делится на две части: здесь — жилая, приспособленная для временного размещения работников или ещё какого полезного быдла, по выражению отца. Обстановка спартанская: стол, стул, холодильник, умывальник. Сортир на дворе. Топчан обычно заправлен. Отец снимает с топчана постель только в таких случаях, как сегодняшний, чтобы гостья, реши она вдруг обоссаться, испачкала только клеёнку (которую сама же будет отмывать). Во второй половине — разделочная. Там плиточный пол со стоками, кран со шлангом, длинный верстак с железной столешницей. Плюс куча разных примечательных инструментов. На самом деле непонятно, зачем, например, отец оборудовал в полу стоки, ведь туши с охоты он всегда привозит обескровленными и выпотрошенными, практически готовыми, иногда даже разрезанными. Непонятно, собственно, зачем вообще понадобилась специальная разделочная, если всё можно было бы и дома на кухне делать… Может, Иван-Альберт многого не знает про своего папу?

Он мельком улыбается.

Вспоминает, какие великие у него были планы. Он ведь всё продумал, прежде чем решиться на эту операцию, весь сценарий проработал. В его фантазиях присутствовала именно разделочная с верстаком для туш, а не комната с лимонадом и топчаном. Плюс папины инструменты: крюк, секач, дисковая пила. Скальпель? Во-первых, его нет с собой, во-вторых, не привык Иван-Альберт работать скальпелем. Пробовал — не понравилось. Жлобство это, если уж по правде. Простой нож куда лучше — тот, что лежит сейчас сиротливо на столе. Хорошо знакомый инструмент, в сущности, друг.

Резать добычу он собирался долго, медленно и, разумеется, живьём. А что получилось? Чуть не убил — тупо и быстро. Начал почему-то душить, хотя не собирался этого делать. Как мальчишка, дорвавшийся до сладкого.

Не справился с собой. Хуже потери контроля бывает только облом, когда не можешь или не успеваешь разрядиться. Он смог и успел…

Так что на самом деле всё было здорово!

Повторить?

На полу разбросаны вещи: блузка, юбка, разорванные трусики и лифчик. На блузке не хватает пуговиц. Сумочка (с ремнём через плечо) — пустая. Содержимое сумки тоже вывалено на пол: всякая дамская фигня, включающая ночную рубашку, и несколько толстых тетрадей. Мальчик, любопытствуя, поднимает тетради. «Шевченко Светлана, группа 4705». Ага, студентка. А это конспекты, начатые недавно. «Материаловедение», «Высшая математика», «Политическая экономика», «Теоретические основы электротехники». Умная, что ли? Второй курс, похоже. Знакомый первокурсник рассказывал Ивану-Альберту, что «Политическая экономика» начинается со второго, а на первом — «История КПСС».

Иван-Альберт переводит взгляд на пленницу. Она смотрит в потолок, дышит со скрипом.