Примерно с X в. до н. э. на земле Древней Греции (Эллады) была создана и существовала, как теперь она обычно именуется, классическая культура, оказавшая огромное воздействие на дальнейшее развитие человечества. За это время форма организации общества подвергалась изменениям. В VIII–VI вв. до н. э. сформировались рабовладельческие города-государства (полисы), достигшие наибольшего расцвета в V–IV вв. до н. э. В результате победы греков в греко-персидских войнах в первой половине V в. до н. э. возвысились Афины, могущество которых было особенно велико в середине V в. до н. э., в годы правления Перикла. В результате последовавшей затем длительной войны между Афинами и их союзниками, с одной стороны, и южно-греческими городами-государствами со Спартой во главе — с другой (так называемой Пелопонесской войны), обе воюющие стороны оказались крайне ослабленными, а их экономика — сильно подорванной. Этим воспользовалась Македония, расположенная на севере Греции. В середине IV в. до н. э. Македонии удалось подчинить себе всю Грецию. В результате завоеваний Александра Македонского образовалась огромная монархия. В дальнейшем, в войнах с Римом, Македония потерпела поражение и в середине II в. до н. о. была превращена в римскую провинцию.
Александр Македонский вошел в историю как выдающийся полководец и государственный деятель Древней Греции. Став в 336 г. до н. э. царем Македонии, он начал подготовку к войне с Персией. В этом нашло отражение стремление Македонии к захвату новых территорий в Малой Азии и Средиземноморье, желание вытеснить оттуда своего конкурента — персидскую монархию. Македонское войско численностью около 37 тыс. человек во главе с Александром переправилось весной 334 г. до н. э. через Дарданеллы (Геллеспонт, как тогда назывался этот пролив) и в первом же сражении, у р. Гранин, нанесло поражение сорокатысячному персидскому войску. Македонская армия, обладавшая сильной конницей, хорошим вооружением (включая совершенную по тому времени осадную технику) и опытным командованием, имела большое преимущество над плохо обученным и недисциплинированным персидским войском, в составе которого, между прочим, были греческие наемники. В последующих сражениях, длившихся в общей сложности около трех лет, войско Александра Македонского полностью разгромило персов. Царь Дарий, стоявший во главе персидского войска, был убит. Македонские завоеватели овладели Персией, Египтом, Месопотамией, под властью Македонии оказалась большая часть Средиземноморского побережья, были захвачены огромные богатства. В Египте Александр Македонский был провозглашен сыном бога солнца Амона, египетским фараоном. В 330–329 гг. до н. э. Александр Македонский совершил поход в Среднюю Азию, а в 327–324 гг. до н. э, — в Западную Индию. Его действия отличались большой жестокостью. В 324 г. до н. э. Александр Македонский обосновался в Вавилоне, который он сделал столицей своей империи, и в 323 г. до н. э. умер там, по-видимому, от малярии, готовясь к новым походам.
Классическая культура, вероятно, больше всего известна и более всего прославилась творениями выдающихся греческих скульпторов и архитекторов. Сохранившиеся скульптуры и росписи того времени (в первую очередь на вазах) свидетельствуют о высоком искусстве греческих мастеров, о их знании человеческого тела, непревзойденном умении воплощать в своих великих творениях его красоту. Хорошо известны также шедевры греческой архитектуры, их совершенные пропорции, прославляющие замечательных творцов. Дошли до нашего времени и пользуются признанием поэмы величайшего греческого поэта первого периода классической цивилизации Гомера «Илиада» и «Одиссея».
Тематика этой книги такова, что нас больше всего интересуют достижения науки и техники. О них будет кратко сказано ниже. Но как можно в целом оценить науку Древней Греции и какой след она оставила в истории?
Деятельность и результаты древнегреческих ученых впервые в истории человечества стали удовлетворять тем критериям, которые определяют науку. Наука не есть просто совокупность знаний, она представляет собой систему знаний. Более того, наука есть результат деятельности по получению новых знаний, — деятельности, осуществляемой особой группой людей, которую принято называть научным сообществом.
Все эти характеристики полностью или почти полностью отсутствуют в культуре цивилизаций, предшествующих древнегреческой: Египта, Вавилона и Ассирии. Лишь в Греции начиная с VI в. до н. э. мы видим активную деятельность но получению новых знаний — возникают первые научные сообщества — милетская школа, платоновская академия, перипатетики и др.
Неоспоримо, что греческие ученые и философы (в то время обычно одни и те же лица были и философами, и учеными других направлений) открыли свою собственную, неповторимую страницу истории науки. Их достижения в области математики, геометрии, механики и некоторые другие имеют огромное значение.