Читаем Страсти по Митрофану полностью

Через небольшой салон бизнес-класса Эля видела мальчика. На первом ряду в обычном салоне сидел мальчик с костылями. По тому, какой он был худой, совсем без мышц и тела, Эля догадалась – не травма, скорей всего, инвалид. И что, он будет вот так сидеть три часа в аэропорту, ждать, пока проверят самолет? И она этому будет виной? Сама Эля бы просидела всё положенное время, конечно… Раз с Мити сошло то непонятное, что с ним было, раз он написал, раз сам пригласил ее, так прямо, определенно… Подождал бы день. Пошли бы на роликах завтра. Но представить, что из-за нее триста человек будут сидеть в ледяном зале аэропорта, проклинать ее на чем свет стоит, не знать, что там на самом деле – взрывчатка или чьи-то нервы, а ведь даже и не нервы, а просто – личные обстоятельства. И этот худенький мальчик с потухшим взглядом тоже будет терпеливо сидеть, и рядом будут покорно стоять его костыли…

Эля встала и молча прошла на свое место. За ней потянулись обе стюардессы и Алла Тарасовна.

– Если надо, меня можно проверить, – не так поняла Эля девушек, которые парой встали около ее кресла, когда она снова села. – Я готова. Пусть убедятся, что на мне нет взрывчатки… Куда пройти?

– Никуда не надо, – сказала одна из девушек.

– Сейчас… Немного подождите… – Вторая быстро прошла снова в сторону рубки.

Через некоторое время из кабины вышел пилот, симпатичный, с простоватым лицом, лет сорока пяти, спокойный, внимательно посмотрел на Элю, попросил Аллу Тарасовну на минутку уступить ему место.

– Как самочувствие? – негромко спросил он Элю.

– Все хорошо, простите меня, – так же негромко ответила девушка. – У меня… личные обстоятельства. Если надо, я пройду досмотр.

Пилот цепким взглядом оглядел Элю. Та была в легкой одежде – шорты и майка без рукавов.

– Скажешь, какие обстоятельства?

Эля помедлила. Лучше бы ее досматривали.

– Я вообще-то обязан сейчас по инструкции всех эвакуировать, понимаешь? И МЧС должен осмотреть самолет.

– Меня можно обыскать.

– А если ты дистанционно взорвешь что-нибудь на борту? – Пилот вроде шутил, но смотрел на нее серьезно и пытливо.

Черт, вот попала, а… Эля вздохнула. Что теперь делать?

– Понимаете, мне только что друг написал, который… вот… – Она быстро открыла в телефоне переписку.

Летчик небрежно просмотрел то, что она показывала, и опять стал смотреть в глаза. Похоже, как смотрит иногда отец, когда ревнует, только еще глубже.

Эля спокойно выдержала его взгляд. Летчик перевел взгляд на ее крестик.

– Давно в церкви последний раз была?

– Я редко хожу. Была на годовщину смерти бабушки. – Что-то подсказывало Эле, что отвечать надо, не задумываясь, так, как есть на самом деле, ничего не искать в его словах.

– Бабушка давно умерла?

– Два года назад.

– Любила ее?

– Да, – кивнула Эля. – Без нее стало одиноко.

– Родители есть?

– Есть. Мама и папа.

– Оба – родные?

– Да.

– Вместе живут?

– Да. У нас хорошая семья.

– Ладно. – Летчик похлопал ее по застывшей от волнения руке и встал. – Поехали. Девочки, по местам, пожалуйста.

Люди вокруг уже начали обеспокоенно переговариваться. Пилот дошел до своей рубки, объявил по громкой связи:

– Приносим извинение за короткую заминку. Экипаж и судно к полету готовы.

Стюардесса принесла Эле плед и предложила:

– Хотите пересесть поближе? Есть свободные места.

Эля помотала головой. Она-то думала, что командир корабля сейчас ее выпустит… Она быстро достала телефон и хотела написать Мите, что не придет. Нет связи… Как, почему? Только что ведь была… Она попыталась написать sms. Нет, связи нету.

– Алла Тарасовна, у вас связь есть?

– Убирайте все электронные устройства, выключайте телефоны. – Стюардессы пошли по рядам.

Эля смотрела на экран телефона, на котором не было значка телефонного оператора. Ну не может такого быть! Она заметалась, стала включать-выключать телефон. Нет, ни в какую.

– Элечка, у меня тоже связи нет…

Эля кивнула. Да, значит, так нужно. Это все не зря. Почему-то так нужно. Она сможет написать Мите только через восемь часов, а то и больше. За это время Митя перегорит, будет сердиться, расстраиваться, принимать окончательные решения – расстаться с ней, не обращать на нее внимание, больше никогда причем… Как быть? Ну нельзя же так поплыть по течению? Кто это решил, кто это подстроил? Как же быть? Глупость какая… Ну что она может поделать? Спрашивать у каждого пассажира по очереди, у кого есть связь, когда всех просили приготовиться к полету? И так пассажиры уже начали нервничать, и так косо на нее смотрят…

Эля снова включила-выключила телефон. Нет, связи нет.

– Пожалуйста, дайте мне написать эсэмэс… – Эля рванулась было к пассажиру впереди, увидела, что у него еще включен телефон.

Парень обернулся на нее с неприязнью, покрутил пальцем у виска:

– Посиди уже спокойно… Всех перебаламутила, психопатка…

– Мне нужно… Черт… Простите меня… – Эля отвернулась к окну.

– Дома надо сидеть с такими нервами!

– Элюшка, давай, миленький, не плакать… – Алла Тарасовна сунулась к ней с платком.

– Я не плачу, у меня аллергия.

Перейти на страницу:

Все книги серии Там, где трава зеленее... Проза Наталии Терентьевой

Училка
Училка

Ее жизнь похожа на сказку, временами страшную, почти волшебную, с любовью и нелюбовью, с рвущимися рано взрослеть детьми и взрослыми, так и не выросшими до конца.Рядом с ней хорошо всем, кто попадает в поле ее притяжения, — детям, своим и чужим, мужчинам, подругам. Дорога к счастью — в том, как прожит каждый день. Иногда очень трудно прожить его, улыбаясь. Особенно если ты решила пойти работать в школу и твой собственный сын — «тридцать три несчастья»…Но она смеется, и проблема съеживается под ее насмешливым взглядом, а жизнь в награду за хороший характер преподносит неожиданные и очень ценные подарки.

Марина Львова , Марта Винтер , Наталия Михайловна Терентьева , Наталия Терентьева , Павел Вячеславович Давыденко

Проза / Современная русская и зарубежная проза / Самиздат, сетевая литература / Проза прочее / Современная проза / Романы
Чистая речка
Чистая речка

«Я помню эту странную тишину, которая наступила в доме. Как будто заложило уши. А когда отложило – звуков больше не было. Потом это прошло. Через месяц или два, когда наступила совсем другая жизнь…» Другая жизнь Лены Брусникиной – это детский дом, в котором свои законы: строгие, честные и несправедливые одновременно. Дети умеют их обойти, но не могут перешагнуть пропасть, отделяющую их от «нормального» мира, о котором они так мало знают. Они – такие же, как домашние, только мир вокруг них – иной. Они не учатся любить, доверять, уважать, они учатся – выживать. Все их чувства предельно обострены, и любое событие – от пропавшей вещи до симпатии учителя – в этой вселенной вызывает настоящий взрыв с непредсказуемыми последствиями. А если четырнадцатилетняя девочка умна и хорошеет на глазах, ей неожиданно приходится решать совсем взрослые вопросы…

Наталия Михайловна Терентьева , Наталия Терентьева

Проза / Современная русская и зарубежная проза / Современная проза

Похожие книги

Точка опоры
Точка опоры

В книгу включены четвертая часть известной тетралогия М. С. Шагинян «Семья Ульяновых» — «Четыре урока у Ленина» и роман в двух книгах А. Л. Коптелова «Точка опоры» — выдающиеся произведения советской литературы, посвященные жизни и деятельности В. И. Ленина.Два наших современника, два советских писателя - Мариэтта Шагинян и Афанасий Коптелов,- выходцы из разных слоев общества, люди с различным трудовым и житейским опытом, пройдя большой и сложный путь идейно-эстетических исканий, обратились, каждый по-своему, к ленинской теме, посвятив ей свои основные книги. Эта тема, говорила М.Шагинян, "для того, кто однажды прикоснулся к ней, уже не уходит из нашей творческой работы, она становится как бы темой жизни". Замысел создания произведений о Ленине был продиктован для обоих художников самой действительностью. Вокруг шли уже невиданно новые, невиданно сложные социальные процессы. И на решающих рубежах истории открывалась современникам сила, ясность революционной мысли В.И.Ленина, энергия его созидательной деятельности.Афанасий Коптелов - автор нескольких романов, посвященных жизни и деятельности В.И.Ленина. Пафос романа "Точка опоры" - в изображении страстной, непримиримой борьбы Владимира Ильича Ленина за создание марксистской партии в России. Писатель с подлинно исследовательской глубиной изучил события, факты, письма, документы, связанные с биографией В.И.Ленина, его революционной деятельностью, и создал яркий образ великого вождя революции, продолжателя учения К.Маркса в новых исторических условиях. В романе убедительно и ярко показаны не только организующая роль В.И.Ленина в подготовке издания "Искры", не только его неустанные заботы о связи редакции с русским рабочим движением, но и работа Владимира Ильича над статьями для "Искры", над проектом Программы партии, над книгой "Что делать?".

Афанасий Лазаревич Коптелов , Виль Владимирович Липатов , Дмитрий Громов , Иван Чебан , Кэти Тайерс , Рустам Карапетьян

Фантастика / Современная проза / Cтихи, поэзия / Проза / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза