Сверходаренный ребенок

Чтобы все это осуществилось, необходимо время. И терпение со стороны всех участников процесса. Когда осмысление результатов произойдет и подростку удастся снова влиться в жизнь, подключить к ней свой интеллект и свою личность, его ждет полный успех во всем, за что бы он ни взялся. Очевидно, игра стоит свеч!

А как же те, у кого все хорошо?

Можете не сомневаться, у многих сверходаренных детей дела идут хорошо: они всем довольны, хорошо справляются в школе, выбирают себе подходящее учебное заведение и профессию и делают свою жизнь насыщенной и интересной. Сверходаренный ребенок, у которого все в порядке, часто оказывается успешен во всем, за что берется: у него успехи в спорте, он прекрасно рисует или мастер на все руки. Мы знаем о них меньше, потому что именно они-то и не приходят к психологам на консультацию. Но они существуют, это факт! И я многих таких людей встречала!

Как же они справились с ситуацией? Как смогли сделать свои особенности преимуществом, а интеллект – средством для достижения успеха?

Как и обычно, здесь можно выделить две группы факторов: внутренние, связанные с нашей собственной личностью, и внешние, обусловленные нашим окружением.

Устойчивость

Среди внутренних факторов устойчивость является, вероятно, самым важным. Устойчивость (resilience) – новое понятие в психологии, которое становится все более популярным. Оно означает способность человека справляться с ситуацией, мобилизовать все ресурсы, необходимые для адаптации, умение выстоять, не сломаться независимо от того, насколько сильно воздействие и какова его природа. Именно устойчивость позволяет некоторым детям пережить малоприятные жизненные периоды и, справившись с испытаниями, достичь вполне приемлемого психологического равновесия. У другого ребенка, не обладающего такой устойчивостью, при тех же травмирующих обстоятельствах разовьется более или менее серьезная патология, и ему не удастся обеспечить себе уравновешенную жизнь. Устойчивость – одна из характеристик, составляющих личность. Одни личности обладают большей стойкостью, гибкостью, приспосабливаемостью, чем другие. И признаков, позволяющих предсказать, будет ли конкретный ребенок более устойчивым, чем другой, науке пока известно не много.

Сверходаренные дети, обладающие хорошей устойчивостью, могут по мере взросления, на каждом этапе детства и отрочества вырабатывать адаптивные качества, позволяющие сохранять психологическое равновесие. Они преодолевают все препятствия и сложности и даже извлекают из них пользу, ведь этот опыт обогащает их личностное развитие.

Сверходаренность еще не гарантирует хорошей устойчивости, это не само собой разумеющееся дополнение. Наоборот, сверходаренный ребенок рискует оказаться более уязвимым. Но все-таки можно быть и сверходаренным, и устойчивым!

Эмоциональная атмосфера в доме

Среди внешних факторов особенно важна эмоциональная атмосфера в доме и готовность близких принять особенности своего ребенка. Его потребность в эмоциональном комфорте огромна, и это кажется парадоксальным, учитывая, насколько рассудительным он выглядит. Ему просто необходимы тепло, признание и похвала, несмотря на то что он зачастую ведет себя как эгоцентрик. Доброе отношение и принятие его дают ему возможность активно проявлять себя в интеллектуальной, эмоциональной, социальной сферах.

Надежный «тыл» в семье – главное условие формирования индивидуальности сверходаренного ребенка. Конечно, это важно для любого ребенка, но в силу того, что сверходаренные обладают крайней эмоциональностью и аффективной уязвимостью, климат в семье для них имеет определяющее значение. Такой ребенок улавливает любые изменения эмоционального фона, малейшую напряженность, анализирует даже зачатки ссоры. Все это ему представляется важным и преувеличенным.