Светофор, шушера и другие граждане

Тем временем бабуся доносит до Иванова новый слух, что спереди передают, чтобы сзади больше не занимали.

«Говорят, – лопочет бабуся, – сегодня на ту сторону всех пропустить не успеют!»

«Говорят, тот, которого пропустили, стоял девять дней…» – лопочет бабуся.

«Говорят, тут все стоят по девять дней, а некоторые даже по сорок…» – лопочет бабуся.

«Как это? – ужасается Иванов. – 40 дней?! Этого мне только еще не хватало!»

«Это какое же будет число, когда подойдет моя очередь и меня пропустят на ту сторону (и начинает подсчитывать по пальцам)?!

Сегодня 3 сентября, плюс 40 дней (30-3 = 27) получается… (40–27 = 13)..

13 октября! Нет, это категорически невозможно! Безобразие!»

И пока он так размышляет, подсчитывает, сколько стоять, и возмущается, за ним кто-то без спросу занимает снова, несмотря на то что за ним велено было не занимать…

На деревню дедушке

Дорогой дедушка Мороз!

Забери меня отсюда!

Я буду помогать тебе во всех делах. Я умею мыть пол и знаю наизусть таблицу умножения. Есть мне тоже много не надо. Только завтрак, обед, полдник, на полдник можно только молоко или только булочку, можно компот без печенья и без вафли. И ужин.

Дорогой дедушка! Я мешать тебе не буду!

Я учусь хорошо, по русскому языку у меня пять. И по родной речи четыре. Я очень хорошо рисую и пою в хоре.

Занимаюсь в кружке художественной самодеятельности.

Анна Андреевна говорит, что у меня талант. Я знаю наизусть стихотворение Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» «Письмо Татьяны», где отрывок про мальчика, который отморозил себе пальцы и ему и больно и смешно. И его зовет домой мама. Стоит мороз.

А мамы у меня нет. Я родился без мамы. Хотя Алешка Бегемот и говорит, что так не бывает. Он про это все знает, потому что он из пятого класса.

И у них там одна девочка родила выкидыша. И ее теперь держат за это в морозильной комнате, где ее сгрызут за это крысы.

А крысы там есть, и одну девочку они уже съели.

Дорогой дедушка Мороз!

Вчера ты забрал к себе на небо моего друга Кошку.

Ее повесили в душевой комнате на вешалке для вафельных полотенец старшие мальчики.

Но сначала ее сожгли, потому что она была мокрая. Поэтому ее потом полили из душа, чтобы не горела.

И в процедурной комнате было очень накурено. Хотя нам не разрешают курить.

Моего друга Кошку мучили. Но рот ей завязали изоляционной лентой, чтобы она не кричала, и лапы тоже.

Я снял Кошку с вешалки для вафельных полотенец и понес ее к медицинскому кабинету.

В нем есть медицинская сестра мама Наташа, которая дает освобождение от уроков, когда уже есть температура, и ко мне она очень хорошо относится. Дает из банки с ватой в шкафу желтые витамины «Ревит», снаружи они очень сладкие, как конфеты. Но внутри они очень кислые. Кислятину я выплевываю, а вкусное ем.

И деревянную палочку, когда Наташа смотрит горло.

Я пришел со своим другом к ней, я думал, что Кошку можно вылечить. Я думал, может, мама Наташа ей сделает укол и у Кошки все пройдет уже через неделю.

Но мама Наташа сказала, что ты забрал Кошку к себе, чтобы поить ее молоком из блюдечка и вареной курицей.

Дорогой дедушка!

Дорогой дедушка Мороз!

Если даже ты не можешь забрать вместе с Кошкой меня, то корми мою Кошку хорошо, как следует. Она любит черный хлеб в молоке. И ест крыс.

Если у тебя нет крыс, то забери их из нашей морозильной комнаты, а то они съедят девочку за то, что она родила выкидыш.

На уроке природоведения нам вчера показали скелет. Скелет – это то, что сидит у нас внутри. И у меня тоже. Вот что от нее останется, если ее съедят крысы.

И от каждого из нас, если мы будем плохо себя вести.

Вести себя. И курить.

Но я не буду вести себя плохо. Я не курю. Я буду стараться писать красиво и разборчиво. Как в прописях.

Так что забери этих крыс, и пусть их всех съест мой друг Кошка.

Мне ее очень жалко, особенно когда мама Наташа положила ее в черный мешок для мусора, и мы пошли хоронить Кошку, сзади Дома детства. Где столовая. Там у нас стоят зеленые ящики для помойки. И приезжают грузовики с продуктами.

Мама Наташа бросила Кошку в мешке туда.

И потом сказала, что ты ее заберешь к себе, она тебе скажет.

Я попросил ее, чтобы она не забыла, и она пообещала, что обязательно не забудет.

Так что мой друг Кошка, уже, наверное, у тебя.

Я видел из класса, как за ней приехала длинная оранжевая машина.

Дедушка Мороз!

Когда я был маленький, я думал, что самое главное в жизни – чтобы меня пустили тоже поиграть в конструктор «Лего».

Я думал собрать из конструктора Трансформера, который будет ходить по ковру в игральной комнате и бить по голове всех плохих людей на свете.

Но больше я не хочу собирать такого Трансформера.

Я не хочу, чтобы кто-то кого-то бил по голове, это очень больно.

И даже если бы старшие мальчики знали, как больно и страшно моему другу Кошке, они бы не стали вешать ее на вешалку. И поджигать ее зажигалкой.

Они не стали бы тогда курить. И пить пиво.

Они бы тоже заревели от страха.

Очень прошу тебя, дедушка! Корми мою Кошку хорошо.