Итак, обозначим несколько ключевых моментов из этой главы.
Когда вы рассматриваете способы, которые могут помочь сосредоточиться, запомнить и оставаться организованными в повседневной жизни, используйте баланс внутренних (самогенерируемых) и внешних (что-то материальное или в вашем окружении, например, календарь или заметки) стратегий.
• Для привлечения внимания старайтесь вербализовать, или проговорить, задачи.
• Чтобы улучшить память, прикрепляйте личные ассоциации к новой информации, которую вы пытаетесь изучить.
• Структурируйте новую информацию, например, используя ее в легко запоминающейся аббревиатуре (например, C.A.P.E. для когнитивных стратегий, вовлеченности в деятельность, профилактики когнитивных проблем и получения информации о мозге).
• Храните важные предметы (например, ключи или смартфон) в постоянном месте дома и на работе.
• Составьте список из четырех или пяти общих элементов и включите в него оценку времени на выполнение задачи.
• Избегайте многозадачности и вместо этого попробуйте однозадачность.
• Когда вы не можете принять решение, мысленно отступите на шаг назад, чтобы рассмотреть проблему на расстоянии, сделайте несколько глубоких вдохов и спросите себя, есть ли какие-либо другие варианты, которые могут быть лучше, чем тот, который вы рассматриваете.
• Подумайте о положительных эмоциях (даже кратковременных), которые вы испытали, используя конкретный прием в обычной жизни. Это увеличивает шансы на то, что стратегия станет частью вашей повседневности.
• Переход в состояние потока – это идеальный способ позитивно повлиять на когнитивные навыки и повысить производительность. Стратегии достижения этой цели включают в себя подготовку задолго до того, как вы приступите к выполнению задачи на работе или дома, пребывание в окружении со всеми необходимыми ресурсами и позитивное и заинтересованное отношение.
Практические результаты: личное стратегическое планирование для улучшения использования когнитивных стратегий
Текущие стратегии, которые я обычно использую каждый день (или по крайней мере несколько раз в неделю):
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Когда я использую эти стратегии:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Факторы, которые мешают мне использовать эти стратегии чаще:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Два главных барьера, которые мешают мне использовать эффективные когнитивные стратегии:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Что я могу сделать, чтобы преодолеть барьер № 1:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Что я могу сделать, чтобы преодолеть барьер № 2:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Небольшие шаги, которые я могу предпринять, чтобы использовать стратегии (хотя бы немного больше) на этой неделе:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Небольшие шаги, которые я могу предпринять, чтобы использовать стратегии (хотя бы немного больше) в этом месяце:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Цели по использованию стратегий, которые я ставлю перед собой на следующие 3 месяца:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Цели по использованию стратегий, которые я ставлю перед собой на следующие 6 месяцев:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Информация из этой главы, которая может помочь мне использовать стратегии чаще:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Как использование дополнительных стратегий согласуется с моими текущими ценностями (теми, которые я указал в конце 3 главы):
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Глава 5
Как физические упражнения помогают мозгу?