Читаем Тайная жизнь ребёнка до рождения полностью

Более того, из клинических исследований известно, что воспоминания ребёнка о его первом контакте с матерью продолжают влиять на его эмоциональную стабильность на протяжении многих лет. Это было доказано в новаторской работе докторов Маршалла Клауса и Джона Кеннела, посвящённой формированию связи. Дети, которых эти учёные назвали «привязанными младенцами», выросли более самостоятельными и общительными людьми, чем те малыши, которых забрали от матери сразу после рождения.

Существует ещё одна классическая серия исследований, которые считаются одними из наиболее оригинальных и глубоких за всю историю изучения привязанности матери к младенцу. Учёные-супруги Гарри и Маргарет Харлоу из Висконсинского университета решили выяснить, что произойдёт, если новорождённых детёнышей обезьян поместить в клетку с муляжом матери. Для этого они сделали два вида муляжей, которые были похожи на обезьян. У первого было сделанное из проволоки тело, деревянная голова и выступающий из одной из проволочных грудей сосок, из которого выделялось молоко. Второе чучело было практически идентично первому, за исключением того, что Харлоу обтянули его махровым полотенцем. Как выяснилось позже, эта простая деталь имела для обезьян огромное значение.

Детёныши, которые находились в клетке с «матерью» из проволоки, пили столько же молока и так же хорошо набирали вес, как и те, у кого была махровая «мать». Но когда обезьянкам предлагали на выбор проволочную и махровую «маму», все они предпочитали проводить время с махровым муляжом. Они прижимались к нему и обнимали так, словно он был настоящей матерью, чего никогда не происходило с проволочными муляжами. Однажды учёные запустили на их общую игровую площадку маленькую заводную игрушку, которая с громким шумом маршировала по комнате, и все испуганные маленькие обезьянки тут же бросились к махровой «маме». Она заслужила такое доверие и привязанность детёнышей только потому, что была обтянута махровой тканью.

Если даже детёныши обезьян обладают такой необыкновенной чувствительностью к тактильным ощущениям, то что же тогда можно сказать о трёхдневном младенце? Что происходит в его голове, пока он лежит в шумной палате, окружённый незнакомыми людьми? Как отсутствие близкого человека в первые часы жизни может сказаться на его будущих отношениях с родителями, женой и собственными детьми? Можно ли сомневаться в том, что он чувствовал бы себя гораздо комфортнее, если бы больше времени проводил рядом с матерью и меньше оставался в одиночестве?

Источники информации

Радиологические исследования. Liley, op cit., p. 102.

Положение ребёнка во время родов. Личное сообщение от Дэвида В. Чика. 2000 Van Ness Ave., S.F., CA 94109.

Вагинальные роды против кесарева сечения. Gilbert W. Meier, “Behavior of Infant Monkeys: Differences Attributable to Mode of Birth”, Science, 143:968–970, 1964.

Роды при тазовом предлежании. News report, American Journal of Obstetrics & Gynecology, 1972.

Роды и нервно-психические расстройства. B. Pasamanick and Hilda Knobloch, “Reproductive Studies on the Epidemiology of Reproductive Casualty: Old and New”, Merrill Palmer Quarterly, 2:7–26, 1966.

Шизофрения и осложнения при родах. C.N. Rutt and D.R. Offord, “Prenatal and Perinatal Complications in Childhood Schizophrenics and Their Siblings”, Journal of Nervous and Mental Diseases, 152:321–324, January 1970.

Рождение как фактор, способствующий развитию шизофрении. Sarnoff A. Mednick, “Breakdown in Individuals at High Risk for Schizophrenia”, Mental Hygiene, 54:50–61, January 1970.

Стремительные роды и преступность. Sarnoff A. Mednick, “Birth Defects and Schizophrenia”, Psychology Today, 4 (11):48–50, 80–81, 1971.

Время родов. Reginal P. Lederman et al., “The Relationship of Maternal Anxiety, Plasma Catecholamines, and Plasma Cortisol to Progress in Labor”, American Journal of Obstetrics & Gynecology, 132: 495–500, November 1, 1970.

Отношение матерей к родам. Frederick T. Knapp el al., “Some Psychologic Factors in Prolonged Labor Due to Inefficient Uterine Action”, Comprehensive Psychiatry, 4:9–17, February 1963.

Тревожные матери. Anthony Davids and Spencer De Vault, “Maternal Anxiety During Pregnancy and Childbirth Abnormalities”, Psychosomatic Medicine, 24:464–469, February 1963.

Применение кесарева сечения, щипцов и лекарственных препаратов. John Kelly, “Baby ’79: What Every Woman (and Man) Should Know about Childbirth”, Ladies’ Home Journal, pp. 105 and 107, January 1979.

Чем опасны наркотики. Этой теме были посвящены сотни исследований. Одним из самых обстоятельных считается отчёт доктора Ивонны Брэкбилл, который она представила во время своего выступления перед подкомитетом Сената США по здравоохранению и научным исследованиям 17 апреля 1978 г. См. также текст доклада Дорис Б. Хейр об использовании окситоцидных препаратов для элективной индукции родов, прочитанного на заседании Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США 21 июня 1978 г.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5

Методы работы, успешно применяемые московским Центром лечебной педагогики и другими организациями для помощи детям с различными нарушениями развития. Они предусматривают участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребенка; опираясь на его сильные стороны и уважение к его личности. Основной принцип: любой ребенок при правильном подходе может развиваться и реализовать свои потенциальные возможности.Новое направление исследований, представленное в сборнике, относится к специальным диетам. Диетологический подход направлен на обнаружение биологических причин заболеваний, проявляющихся в сфере психики ребенка.Публикуется также перевод статьи «Нейропсихологические основы понимания аутизма», в которой подробно рассматриваются различные теории, объясняющие поведенческие особенности при аутизме с точки зрения того или иного нейропсихологического нарушения.

Сборник Статей

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки
Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки

В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации.Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курсы «Психология физического воспитания и спорта», «Теория и методика физической культуры и спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и другие профильные дисциплины.

Галина Анатольевна Кузьменко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей