Танки вел Алексеев

«Я вначале отнекивался, заявлял, что вот закончим войну, тогда можно будет и учиться, — вспоминает Михайличенко. — Выслушав меня, командир корпуса категоричным тоном сказал: «Поезжай, учись». Теперь уже возражать не хотелось, и я подчинился. Уехал в академию, и разошлись наши пути с Василием Михайловичем»[9].

Возвратившись из бригады в штаб корпуса, Алексеев на следующий день получил письмо из дому и тут же сел отвечать.

«5.5.44. Здравствуй, дочка!

У меня сегодня праздник — я получил твое письмо. Нахожусь далеко. Прошли реку Прут. Так что воюем теперь на вражеской территории. Живу в землянках и блиндажах. Только сел писать тебе письмо, как началась бомбежка. От близких разрывов сыплется земля через щели потолочного перекрытия. Но ничего. За три года войны мы ко всему привыкли. Ежедневно видим горящие хаты, трупы людей… Когда гибнут наши бойцы и командиры, в душе нарастает злость и лютая ненависть к врагу. Хочется мстить и мстить ему. На войне так: или ты его прикончишь, или он тебя убьет. Только так, моя милая дочка! Мы гоним врага, и недалек час победы.

Валечка! Твой папка работает и днем и ночью, если это требуется. Конечно, трудно. Но я солдат, выдержу.

Пиши мне чаще, не забывай папку».

Форсировав Прут и закрепившись на плацдарме, советские части надолго застряли перед вражеской обороной. 21-я бригада в середине апреля была отведена на отдых и пополнение. Пришедшая ей на смену 20-я гвардейская танковая бригада Героя Советского Союза подполковника С. Ф. Шутова потеряла на плацдарме значительную часть боевой техники, пытаясь совместно со стрелковыми частями прорвать укрепленный район, но успеха не добилась.

С середины мая 1944 года прекратились активные наступательные операции всего 2-го Украинского фронта. В этот период началось наступление на других фронтах. Наши войска громили врага в Белоруссии и Прибалтике. Общая военно-стратегическая обстановка на советско-германском фронте сложилась так, что немцы не ждали ударов русских армий на юге. Наше командование поставило задачу дезориентировать врага, убедить его в том, что на юге действительно вести наступление нечем, что в целях усиления наступательных операций на других фронтах войска отсюда перебрасываются. Одновременно Ставка Верховного Главнокомандования поставила задачу подготовить крупную наступательную операцию с целью полного разгрома боярской Румынии и вывода ее из войны.

Журнал боевых действий 5-го гвардейского танкового корпуса заполнен в этот период относительно мирными записями об учениях, о подготовке личного состава: «Командир корпуса провел командно-штабное учение с начальниками связи и инженерной службы корпуса, с командирами и штабами бригад на тему: «Ввод танкового корпуса в прорыв обороны противника».

«Штаб во главе с командиром корпуса подготовил показное учение на тему: «Атака укрепленного района усиленным стрелковым батальоном».

«К учению по скатам высоты 196,9 саперы отрыли траншеи полного профиля в три линии с ходами сообщения, натянули по переднему краю колючую проволоку, имитировали минное поле, построили дзоты, вкопали макеты танков. По прибытии офицеров штабов армии и танковых корпусов генерал-лейтенант В. М. Алексеев сделал доклад: «О взятии укрепрайона. (На основе опыта Великой Отечественной войны)». После подробного анализа наступательных операций командир корпуса дал сигнал начать учение. Авиация пробомбила передний край обороны, прогремел залп реактивных минометов, проведены артиллерийская подготовка и атака «вражеской» обороны. Разбор учения провели командующий армией. А. Г. Кравченко и командир корпуса В. М. Алексеев».

Каждый день в 5-м гвардейском танковом корпусе шла напряженная боевая подготовка к предстоящему наступлению. Генерал Алексеев учил командиров лучше управлять подразделениями в бою, четко держать связь с вышестоящим штабом, тщательно вести разведку. На разведку он обращал особое внимание: штаб всегда должен иметь точные сведения, необходимые для выработки правильного решения. Представляя огромные трудности наступления — впереди были Карпаты, Алексеев кропотливо готовил людей. Экипажи танков учились метко стрелять из пушек и пулеметов. Отдельная подготовка шла у механиков-водителей — они учились преодолевать горные кручи и спуски.