Техника безопасности для родителей детей нового времени

В общем, мы с приемной мамой Марией уговаривали его полчаса, причем рефреном было «ты можешь, мы в тебя верим». И про храбрость говорили, и про честь мужскую, вспомнили ему обет ученика, где сказано среди прочего: «Я разрушил стену недоверия, мое сердце открыто…»

Я положил руки ему на плечи, мама растирала спину, и оба шептали:

Ну, давай, давай, ты сможешь.

Он стоял так минут десять. Те, кто был в столовой, устали ждать и снова занялись едой и разговорами. Я спросил:

Ну что, сдаешься, уходишь?

Нет, — прошептал Павлик и снова застыл.

Он был похож на прыгающего с вышки в воду. По капле собирал силы духа для броска. И стояли мы с Марией еще минут десять, страдая вместе с Павликом.

Честное слово, эмпатия — очень тяжелый дар. Если б можно было все сделать за Павлика! Но это был его вызов. И он, по нашему общему убеждению, должен был его встретить.

И вот, когда я уже совсем потерял надежду, Павлик громко сказал: «Простите меня».

На него давно уже перестали обращать внимание. Но вот что такое единый терапевтический коллектив: все или почти все услышали и, не сговариваясь, разразились аплодисментами. Я утер пот со лба. Мария облегченно вздохнула.

Павлик постоял несколько мгновений, потом пошел к окошечку раздачи за обедом. Через три минуты он уже уплетал суп. По нашей просьбе его приятели, пятиклассник Андрей и одноклассник Святослав, сели рядом с ним и «оказали моральную поддержку». По крайней мере, я расслышал слова «настоящий мужчина».

Найдя в себе силы сделать то, что от него все ожидали, Павлик снял груз вины со своей совести и восстановил ощущение связи с коллективом.

Опасность: неоднозначная реакция взрослых, находящихся рядом, но не включенных в ситуацию и не имеющих профессиональных навыков. Они не видят подвига преодоления слабости, но только мучения ребенка, поэтому предпочитают просто жалеть, то есть обесценивать усилия, затраченные маленькой личностью.

Ребенок будет сомневаться. Ребенок имеет право сомневаться и проверять безопасность своих шагов в неведомое, отслеживая реакции взрослых («А то ли со мной делают?»).

Пока ребенок не удовлетворит СОБСТВЕННЫЕ основные потребности в безопасности, любви и самоуважении, он просто останется глух и слеп к самым очевидным свидетельствам преимущества вашего мира. Ведь чтобы убедиться в красоте окружающего, надо выбраться из собственного панциря. А именно этого и не допускает инстинкт самосохранения маленькой личности.

Чьей интерпретации он может поверить?

Видя колебания у некоторых взрослых, начинает тревожиться о том, правильно ли он истолковал происходящее, и нет ли ошибки, то есть опасности. Может быть, его обманули с договором? Сомнения болезненны — лучше просто закрыться.

Мы не могли допустить, чтобы Павлик не извинился — это вопрос социализации. Но следующим шагом было помочь ему правильно интерпретировать произошедшее преодоление.

Распрямленная спина, ясный взгляд, смех, активность — все говорит о притоке энергии, высвободившейся в результате устранения внутренней боли. Павлик с аппетитом ел и смеялся, болтая с Андреем и Святославом. Значит, новой зарубки боли на его душе не осталось, а стереотипы воровства и типичной реакции «не признаваться и не отвечать» были преодолены.

Так случай, который мог запомниться ему болью и стыдом, остался в памяти как новая победа и преодоление.

Нашим ребятам предстоит жить в реальном обществе, которое не похоже ни на курорт, ни на больницу. Они должны научиться преодолевать трудности и препятствия, которые ждут их впереди. Именно в этом преодолении и возможна самореализация, личностный рост, развитие сознания и творческих потенций.

Впрочем, Павлику очень повезло. Живя в семье, он продолжал тихо, но упорно мечтать, что помимо приемной мамы, небеса пошлют ему и папу. И тут к нам в Китеж на практику приехал студент — психолог по имени Ясин, да так и остался жить и работать. Он занялся Павликом, на что мальчик, к этому времени уже научившийся доверять, ответил со всем неистраченным пылом сыновней любви.

Павлик получил практическое подтверждение нашим заверениям в том, что он кому-то нужен в этом мире. И в нем открылись новые силы. Павлик стал позволять себе громко смеяться, отпускать легкомысленные замечания, короче, внешне демонстрировал все признаки расхлябанности и легкомыслия.

«Отпустило!» — сказал про Павлика один из наших преподавателей.

Павлик расслабился, он понял, что нет необходимости все время жестко контролировать свое поведение в ожидании подвоха. Перемену в его поведении заметили все окружающие, хотя и не все поняли, что она была шагом к свободе и самоуважению.