Партнеры стоят друг против друга. Атакующий рукой наносит колющий удар ножом слева направо в грудь партнера. Защищающийся предплечьями обеих рук проводит средний блок снаружи в плечо и предплечье атакующей руки партнера. Атакующий тянет на себя ножом левую руку партнера, перехватывает ее за плечо одноименной рукой и проводит повторную атаку режущим ударом по горлу (рис. 281–283).
Выполнить 20 раз и поменяться ролями.
5. Повторить подготовительные упражнения с мечом, направленные на согласование взаимодействия между верхними и нижними конечностями,
6, Повторить приемы повторной защиты, разученные на уроках 52–55.
7. Разучить новый прием защиты от рубящего удара мечом снизу вверх в нижнюю часть туловища.
Защищающийся стоит в узкой фронтальной стойке напротив атакующего, стоящего в боевой правосторонней стойке. Атакующий наносит рубящий удар мечом снизу вверх в промежность партнера. Защищающийся делает скользящий шаг в сторону правой ногой, проводит своим мечом нижний блок изнутри в меч партнера, делает шаг вперед правой ногой, проводит сильный удар сверху вниз по оружию партнера и контратакует его рубящим боковым ударом в голову (рис. 284–286).
Выполнить 20 раз и поменяться ролями.
Когда учитель нанес визит Нань-цзы, Цзы-лу выразил неудовольствие. Учитель откровенно сказал: «Если я поступаю неправильно, небо отвергнет меня! Небо отвергнет меня!»
Глава 11. Прорывы и обходы защит партнера при атакующих действиях ножом…
… Финты и способы сокращения дистанции при фехтовании мечом
О служебных взаимоотношениях
«Среди знакомых и товарищей самурая, находящегося на службе, может оказаться малоприятный ему человек. Но если господин прикажет служить им вместе, то он должен сказать ему: «Мне приказано служить с тобой, и, хотя мы отнюдь не близки, я верю, что мы будем помогать друг другу, чтобы сообща лучше исполнить свой долг». Если же человек старше его по службе, он сам попросит у него наставления.
Если на другой день он получит новое назначение, им следует вернуться к прежним отношениям; но, пока они вместе, им следует сообща исполнять обязанности — он должен поступить таким образом. Тем большим должен быть дух сердечности и взаимопомощи между друзьями, у которых нет претензий друг к другу, когда они служат вместе. Тех же, кто всегда жаждут власти и отказывают в сердечной доброте, поддержке новому человеку, незнакомому со всеми тонкостями службы, и не помогают ему хорошо служить, а если он совершает ошибки, радуются этому, не скрывая своего скверного характера, то о таких людях следует сделать соответствующие выводы, так как от них можно ожидать любую подлость, они могут повернуть против своих товарищей, если те окажутся в трудной ситуации; поэтому их следует избегать».
1. Разминка.
2. Повторить упражнения для повышения чувствительности пальцев и улучшения согласованности движений рук в лучезапястных суставах в приемах с ножом.
3. Повторить способы прорыва защиты партнера, разученные на уроках 53–56.
4. Разучить способ прорыва защиты партнера при колющем ударе ножом справа налево.
Оба партнера стоят друг против друга. Атакующий правой рукой наносит колющий удар ножом справа налево в грудь защищающегося. Защищающийся левым предплечьем проводит верхний боковой блок в предплечье атакующей руки партнеру. Атакующий тянет на себя ножом левую руку партнера, захватывает ее за запястье, давит на него кулаком — болевое воздействие на запястье партнера, вынуждает его опуститься на колени (рис. 287, 288).