Теория государства и права

Следует различать понятия родственные, но не равнозначные: правовое воспитание, правовое просвещение, правовое образование.

Указанные понятия различаются глубиной воздействия на конкретного индивида.

Правовое просвещение – передача информации юридического содержания. Этот процесс не является самоцелью. Он скорее сопровождает социализацию, получение знаний любого содержания. Элемент правового просвещения имеет место во всех образовательных программах: дошкольных, школьных, средне-специальных, высших. Правовое просвещение ориентировано не на точное и полное знание законодательства, а на формирование положительных правовых установок.

Правовое образование – это целенаправленная деятельность по передаче и усвоению правовых знаний. Образование предполагает усвоение всей полноты юридических норм, выработку навыков работы с правовой материей, формирует способность выполнять правовую работу разного содержания (юрисконсульт, адвокат, прокурор, судья и др.).

Правовое воспитание должно идти дальше, нежели просвещение и образование, так как знания должны быть переработаны в навыки правомерного поведения.

Правовое воспитание осуществляется разными методами, наибольшее распространение из которых получили такие приемы, как чтение лекций, знакомство с памятниками культуры.

Более действенными являются активные методы правового воспитания. К их числу относятся деловые игры, обсуждения, участие в правовых экспериментах. Деловая игра представляет собой сжатое во времени разыгрывание важной общественно-политической ситуации. Участники выбирают роли в соответствии со своими интересами, готовят выступления, знакомятся с исходными документами. В деловых играх велика роль организатора, который руководит игрой, направляя участников к определенному результату, подводит итоги. Большой воспитательный потенциал имеют игры в законодательный процесс, судебные разбирательства. Воспитание предполагает переработку сведений, знаний в правовые установки, правовые ценности. Важнейший результат правового воспитания – формирование моделей правомерного поведения, которые непременно должны оформиться в соответствующие навыки. Правомерное поведение должно стать привычным.

Рекомендуемая литература

1. Аграновская Е.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. М., 1988;

2. Бошно С.В. Правоведение: основы государства и права. М.: Юрайт, 2014.

3. Вопленко Н.Н. Правосознание и правовая культура. Волгоград, 2000.

4. Гречин А.С. Социология правового сознания. М., 2001.

5. Евдеев Н.В., Перов О.Ю. Правосознание и правопонимание: диалектика взаимодействия // Современное право. 2007. № 7.

6. Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.

7. Кейзеров П.М. Политическая и правовая культура. М., 1983.

8. Малахов В.П. Правосознание: природа, содержание, логика. М., 2001.

9. Неновски Н. Право и ценности. М., 1987.

10. Пластунова В.А. Содержание идейно-воспитательной функции правосознания // Современное право. 2008. № 12.

11. Полищук Н.И. К вопросу о влиянии правового нигилизма на эволюцию права // Современное право. 2007. № 2.

12. Сивохин М.Е. Теоретические аспекты правовой культуры личности // Современное право. 2008. № 3.

Глава 20. Законность и правопорядок

✓ Понятие законности.

✓ Режим законности.

✓ Гарантии законности.

✓ Общественный порядок.

✓ Правовой порядок.

✓ Соотношение правового порядка и законности.

✓ Методы обеспечения законности.

§ 1. Понятие и сущность законности

Законность – понятие многоплановое. Это и принцип деятельности государственных органов, и своеобразный политико-правовой режим общественной жизни, и требование строгого соблюдения законов.

Законность предполагает неукоснительное, полное и точное соблюдение и исполнение законов всеми субъектами права.

Под законностью следует понимать не законы, не их совокупность и даже не управление обществом с их помощью. Нельзя отождествлять законность ни с деятельностью людей, ни с их правомерными поступками, ни с их отношениями, развивающимися на основании законов, поскольку тогда законность будет отождествляться с правовым порядком.

Законность – это совокупность многообразных, но одноплановых требований, связанных с отношением к законам и проведение их в жизнь, таких как точное и неуклонное соблюдение законов всеми, кому они адресованы; соблюдение иерархии законов и иных нормативных актов; никто не может отменить закон, кроме органа, который его издал. Законность означает совокупность требований, за отступление от которых наступает юридическая ответственность, по которой можно судить о состоянии режима законности.