Читаем Теория и практика политической науки полностью

СМИ не могут быть полностью свободны от мнения своего учредителя, но ряд принципов, безусловно, должны выполняться. Среди них: правовой контроль общества за деятельностью СМИ, обеспечение в СМИ доступности всех точек зрения, существующих в обществе, уважение свободы слова и конфиденциальности частной жизни, осуществление обратной связи. В этом отношении в мире насчитывается 3 модели прессы: авторитарная, либералистская и модель социальной ответственности.

Авторитарная модель исходит, прежде всего, из безусловного подчинения прессы государству, правящей партии, господствующей идеологии. По сути дела, при такой модели пресса выполняет установки, сформулированные определенными структурами.

Либералистская модель, основанная на признании свободы воли, своим философским обоснованием восходит к трудам Милтона, Локка, Миля, философии рационализма и естественных прав человека. Согласно этой модели, СМИ являются одним из важнейших средств контроля деятельности правительства, других институтов власти. Она служит обществу и удовлетворяет нужды граждан быть информированными относительно состояния общественных дел, их потребностям в отдыхе и развлечении, общественной коммуникации.

Теория социальной ответственности и соответствующая модель прессы возникла в США в середине прошлого века. Она исходит из того, что свобода прессы должна сочетаться с ее ответственностью перед обществом, задачами выражения общих интересов, интеграции общества, цивилизованного разрешения возникающих конфликтов, разъяснения гражданам общих целей и способствования формированию общих ценностей, представлению различных точек зрения, отражения мнений и позиций различных общественных групп. Важным положением теории социальной ответственности является тезис о разделении комментария, публикации (от имени автора, редакции) и факта, новости как таковой. За этим положением стоит понимание роли прессы не только (и, главное, не столько) как фактора, формирующего позицию граждан по жизненно важным общественным проблемам, сколько способствующего ее самостоятельному формированию аудиторией путем представления ей максимально полной и достоверной информации по соответствующей проблеме (проблемам).

В литературе как отечественной, так и зарубежной встречается далеко не совпадающий перечень определений функций СМИ. Отчасти эти различия задаются степенью развернутости характеристик функций СМИ (более развернутые подфункции выделяются в самостоятельные), отчасти — разным пониманием актуальности для современности тех или иных общественных задач, решаемых с помощью СМИ. В учебном пособии для факультетов журналистики «Средства массовой информации России» под редакцией декана факультета журналистики МГУ проф. Я.Н. Засурского, выделяются следующие функции СМИ:

 информационная (доведение до сведения аудитории информации о фактах и событиях, имеющих место в жизни общества). Это, как правило, оперативная информация репортажного, новостного характера;

 аналитическая (осмысление, комментирование фактов, событий, тенденций развития тех или иных общественных процессов, организация общественного диалога);

 развлекательная (способствующая отдыху, снятию напряжения, получению удовлетворения).

Конечно, функции СМИ можно подразделять применительно к уровню социума и индивида. Так, применительно к социуму выделяются следующие функции:

Информационная:

 информирование о событиях и условиях жизни в обществе и мире;

 информационное обеспечение инновационных процессов.

Социальной связи:

 комментирование и интерпретация происходящего;

 поддержка существующих норм и властных отношений;

 социализация;

 координация разнонаправленной социальной активности, формирование общественного согласия.

Обеспечение преемственности:

 выражение образцов доминирующей культуры, обеспечение «узнавания» субкультур, новых культурных направлений;

 поддержание общности социальных ценностей.

Рекреативная:

 создание возможностей для отдыха и развлечения;

 снижение социальной напряженности.

Мобилизации:

 организация кампаний в связи с актуальными целями в политике, экономике, социальной сфере.

Применительно к индивиду структура функций СМИ уже будет иметь другой вид.

Информационная функция:

 нахождение информации о событиях и условиях жизни непосредственного окружения, общества, мира в целом;

 удовлетворение общих интересов и любознательности;

 обучение и самообразование;

 поиск советов, необходимой информации для принятия решений.

Функция личностной идентификации:

 подкрепление индивидуальных ценностей;

 получение сведений о моделях поведения;

 идентификация с ценностями других;

 достижение понимания самого себя.

Функция интеграции и социального общения:

 понимание положения другого, переживание;

 формирование основы для диалога, социального общения;

 помощь в реализации социальных ролей;

 возможность общения с семьей, друзьями, обществом.

Функция развлечения:

 эмоциональная разрядка;

 заполнение свободного времени;

 эскапизм, уход от проблем;

 получение эстетического наслаждения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология