Читаем Терапевтическая катастрофа. Мастера психотерапии рассказывают о самых провальных случаях в своей карьере полностью

“Постарайтесь придерживаться одного простого принципа: неудач не существует, есть только полезные уроки на будущее. Было бы слишком эгоистично сидеть сложа руки, сокрушаясь об ошибках, вместо того чтобы успокоиться и подумать о том, как в следующий раз не наступить на те же грабли, поскольку всем всегда дается вторая попытка”.

Глава 23

Общие темы и выученные уроки

Итак, большую часть года мы посвятили тесному знакомству с темой терапевтических катастроф, внимательно выслушивая и пропуская через себя временами трагичные и горькие, а временами забавные истории наших собеседников. Цель этого амбициозного проекта была предельно проста: уговорить выдающихся, знаменитых специалистов, которых в профессиональных кругах принято считать живым воплощением идеала, откровенно рассказать о собственных ошибках, просчетах, промахах и неудачах. Иными словами, нам хотелось, чтобы прославленные мастера психотерапии честно, открыто и публично говорили о своем несовершенстве.

В каком-то смысле этот проект можно назвать мечтой вуайериста. В конце концов, все эксперты, согласившиеся дать нам интервью, прекрасно знали, что мы будем подглядывать в затаенные закоулки их души, задавая до неприличия личные вопросы о теме, которую не принято выставлять напоказ. Мы не были удивлены тем, что многие мастера психотерапии, которых мы изначально пытались привлечь к участию в проекте, вежливо отклонили наше приглашение. Нас, скорее, поразил тот факт, что нашлось без малого две дюжины храбрецов, которые не побоялись рискнуть и рассказать нам свои истории.

ЧЕМ ПОЛЕЗНЫ НЕУДАЧИ

Пожалуй, все участники нашего проекта дружно согласились с тем, что именно умение конструктивно анализировать собственные ошибки во многом помогло им стать теми, кем они являются. Да, возможно, многие выдающиеся психотерапевты — особенно те, кто привык зарабатывать на жизнь, восхищая других историями невероятных успехов, — не так часто в публичной плоскости говорят о своих провалах и неудачах, но это не означает, что они не размышляют о неприятном опыте, оставшись наедине с собой или в компании доверенных друзей.

Итак, по итогам интервью с экспертами и собственных обширных исследований на тему терапевтических катастроф мы пришли к выводу, что умение признавать и конструктивно прорабатывать собственные неудачи несет в себе целый ряд преимуществ.

 Неудачи подталкивают к рефлексии. Несколько наших собеседников признались, что на обдумывание некоторых ошибок у них уходили годы, а то и десятилетия. Даже те из них, кто в совершенстве освоил искусство прощать себя и двигаться дальше, по-прежнему расходуют немало времени и сил на то, чтобы понять, в чем же была причина неудачи и как в следующий раз не наступить на те же грабли. Главной отличительной чертой этих людей оказалось искреннее стремление постоянно развиваться и готовность прилагать для этого немалые усилия. А как иначе вырасти над собой, если предварительно не определиться со своими сильными сторонами и слабостями?

 Неудачи несут в себе ценную информацию. В психотерапии нет более верного маркера, что специалист что-то делает не так и настало время пересмотреть подходы, чем отсутствие видимого успеха в работе с клиентом. Часто трудности и неудачи становятся для терапевта ценным советчиком, подсказывая, куда свернуть, чтобы добиться желаемого результата. Многие наши собеседники неоднократно говорили о важности построения прочного терапевтического альянса: когда отношения между клиентом и терапевтом выходят на нужный уровень доверия, наши подопечные готовы проявить к нам достаточно снисхождения и терпения, давая время на то, чтобы подобрать нужное сочетание методов, способное действительно изменить ситуацию к лучшему. Некоторые специалисты предпочитают вычеркнуть слово “неудача” из своего лексикона и рассматривают любые проблемы в работе исключительно как временные трудности, не определяющие финальный исход терапии.

 Неудачи делают нас более гибкими. Следовать четкой формуле или структурированной модели может каждый. Настоящего эксперта отличает стремление непрерывно развивать и совершенствовать свои методы, будучи готовым при необходимости смело отбросить неработающие приемы и попробовать что-то новое из своего арсенала. Одна из главных идей, которая красной нитью прошла через все наши интервью, заключается в том, что, чем больше гибкости проявляет специалист в своих подходах, тем ниже риск довести ситуацию до разряда терапевтической катастрофы. Впрочем, все это не сводится к простому перебиранию методов и не отменяет необходимости в наличии общего плана терапии, понимании принципов работы и умении подбирать оптимальные стратегии помощи каждому отдельно взятому клиенту.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Язык как инстинкт
Язык как инстинкт

Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т.д. «Существуют ли грамматические гены?», «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов?», «Контролирует ли наш язык наши мысли?» — вот лишь некоторые из бесчисленных вопросов о языке, поднятые в данном исследовании.Книга объясняет тайны удивительных явлений, связанных с языком, таких как «мозговитые» младенцы, грамматические гены, жестовый язык у специально обученных шимпанзе, «идиоты»-гении, разговаривающие неандертальцы, поиски праматери всех языков. Повествование ведется живым, легким языком и содержит множество занимательных примеров из современного разговорного английского, в том числе сленга и языка кино и песен.Книга будет интересна филологам всех специальностей, психологам, этнографам, историкам, философам, студентам и аспирантам гуманитарных факультетов, а также всем, кто изучает язык и интересуется его проблемами.Для полного понимания книги желательно знание основ грамматики английского языка. Впрочем, большинство фраз на английском языке снабжены русским переводом.От автора fb2-документа Sclex'а касательно версии 1.1: 1) Книга хорошо вычитана и сформатирована. 2) К сожалению, одна страница текста отсутствовала в djvu-варианте книги, поэтому ее нет и в этом файле. 3) Для отображения некоторых символов данного текста (в частности, английской транскрипции) требуется юникод-шрифт, например Arial Unicode MS. 4) Картинки в книге имеют ширину до 460 пикселей.

Стивен Пинкер

Языкознание, иностранные языки / Биология / Психология / Языкознание / Образование и наука
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука