Читаем Территория бреда полностью

Это говорит о том, что если шизоид нашел деятельность по душе, то будет выкладывать на сто десять процентов, что порой чрезмерно выматывает его и на время снижает продуктивность. Но, отдышавшись, он возьмется за дело с усиленным рвением. Так у меня с писательством.

Шизоидам свойственен амбивалентный взгляд на мир. У нас никогда нет четкого и прямого ответа на конкретный вопрос. Всегда будет двойственное отношение к любому процессу человеческой жизни.

Мне, как шизоиду, свойственно постоянно сомневаться, принимая то или иное решение: я не вижу однозначности ни в одном вопросе. Все имеет свои положительные и отрицательные стороны. Шизоид является отличным философом, но в реальной жизни, где нужно постоянно взаимодействовать с людьми и бытовыми ситуациями, бывает очень непросто.

А вот писателю такое мышление явно на пользу. Оно дает возможность взглянуть на вещи под разным углом и сделать сюжет многограннее.

Последние лет пятнадцать – двадцать, пребывая в стремлении научиться жить обычной «нормальной» человеческой жизнью, я изучал других людей, чтобы подстроиться под них. Таким образом, я научился «зеркалить» поведение других людей, как делают это психопаты. Но жить легче от этого не стало.

В итоге я понял, как применить эту способность. Используя эмпатию и навык копирования, я как бы смог вжиться в роль персонажей, имеющих расстройства, которых нет у меня, или спроецировать свои особенности психики на героев. Именно поэтому в рассказах так часто мелькает мое имя.

Так появился сборник «Территория бреда». Это своего рода публичная психотерапия, которая помогла мне разобраться с внутренним хаосом. Также – это попытка рассказать читателю о том, как нестабилен человеческий разум и как много вокруг нас людей, нуждающихся в понимании, которые, как правило, даже сами не знают, что с ними не так.

Что касается моего становления как писателя – мой разум не дает мне покоя ни на секунду. В голове постоянно загораются какие-то лампочки, все пылает разноцветными огоньками, а на любое слово, действие или событие мозг выдает множество ассоциаций, которые непросто применить в обыденной жизни. Зато из этого могут получиться неплохие истории.

Воображение не останавливается никогда, даже во сне. Я постоянно о чем-то мечтаю. Что-то фантазирую. С кем-то общаюсь мысленно. Я могу представить перед собой какого-либо человека или группу лиц и обсудить с ними любой волнующий меня вопрос. Поэтому зачастую я вообще не нуждаюсь в общении с реальными людьми.

В итоге я понял: надо что-то делать. Мечтателей в этом мире хватает – я не хотел быть одним из них. Мне надоело просто сидеть на печи и философствовать. Надо было использовать свою «суперсилу», иначе можно было погрязнуть в фантазиях.

Я не хотел этого. Я таким родился и, возможно, был бы счастлив иметь более стабильную и ординарную жизнь. Завести семью, постоянную работу, обрасти материальными ценностями, но пока мне это недоступно.

Я не выбирал писательство. Это оно выбрало меня. Я просто отбросил все лишнее и понял, что с таким набором ментальных характеристик, место мне в литературном мире. Хотя склонности есть и к другим творческим направлениям.

Теперь писательство – смысл моей жизни. Я имею достаточное количество заготовок, чтобы выдавать по книге в год следующие двадцать – тридцать лет. Это минимум.

Конечно, не все так легко, как хотелось бы.

Отчасти это связано с огромной конкуренцией в писательском мире.

Отчасти – с моим характером. Как я уже говорил, зачастую я действую наоборот и вопреки.

Когда все пишут популярную литературу, которая хорошо продается, я создаю нечто подобное: играюсь с жанрами и стилями, использую сложные конструкции и научные термины, совмещаю неоднозначные темы и пихаю в одну книгу все, что только можно. А сколько отсылок и «посхалок» к другим произведениям…

Сейчас, когда все «стартаперы» и творцы продвигаются с помощью таргетированной рекламы и рекламы у блогеров, я выхожу на улицу с книгами и табличкой с надписью «Будующий всемирна исfестный песатиль и нолебелевский лареуреат» и раздаю свои писательские визитки, дизайн которых сделал сам. Кстати, обложки книг тоже моих рук дело.

Да что там говорить! Сегодня для таких, как я, придумали соцсети, где можно высказаться и рассказать обо всем, что тебя беспокоит, но я же написал целую книгу, где публично оголил свою психику.

Иногда мне очень больно где-то там внутри – хочется плакать, кричать и биться головой о стену. И не помогают в полной мере ни алкоголь, ни наркотики, ни лекарства, ни люди. Есть только один действенный способ справиться с этой болью: писать.

Когда я пишу, я чувствую себя живым. Это нужно мне, чтобы выжить, чтобы дышать свободно, чтобы наконец ощутить себя «нормальным». Писательство для меня не хобби и не развлечение. Это смысл моей жизни. И я хочу, чтобы все узнали, насколько серьезно я настроен.

Как вы уже поняли, весь этот сборник – это метафора моей бурной и нестабильной жизни, основанная в большей степени на реальных событиях.

Главный посыл: «Мой буйный ум – мой дар и мое проклятие».

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука