The Art of Choosing

Говорят, что история повторяется, и личные истории тоже. Мы можем извлечь уроки из жизни других людей с помощью наблюдения, разговоров и советов. Мы можем использовать автоматическую систему, чтобы узнать, кто такие счастливые люди, и рефлексивную систему, чтобы оценить, как они стали такими. Стремление к счастью не должно быть одиноким занятием. На самом деле, если бросить свой жребий вместе с другими, это может быть очень хорошим способом справиться с разочарованиями выбора.

В конце книги "О, места, где ты побываешь!" доктор Сьюз предупреждает, что иногда мы сами являемся противниками в игре жизни. Когда мы боремся с искушением или чувствуем, что нас подвели наши собственные решения, мы можем задаться вопросом, как мы можем победить самих себя. Этого достаточно, чтобы заставить нас помахать белым флагом капитуляции, но мы должны сопротивляться этому порыву. Мы не можем полностью отказаться от выбора, потому что в современном мире он вездесущ. Поэтому лучше всего продолжать изучать наши сложные отношения с ним. Читая последующие главы, в которых вы узнаете больше о проблемах выбора, помните, что, хотя кривая обучения порой бывает крутой и мы обязательно споткнемся, мы способны добиться прогресса с помощью интуиции и небольшой помощи наших друзей.

 

Глава 5. Я, робот?

I. НЕЙТРАЛЬНЫЙ НАБЛЮДАТЕЛЬ

Мы вместе работаем над этой книгой уже несколько глав, и вы оказались хорошим спортсменом, поэтому я поделюсь с вами секретом: иногда мне нравится превращать свой выбор в чужую проблему. Учитывая, как много способов, которыми можно ошибиться при выборе, заманчиво выдать выбор, который я должен сделать, за возможность для другого человека высказать свое мнение. Таким образом, мне не приходится брать на себя ответственность за выбор, а человек, которого я спрашиваю, часто получает удовольствие от того, что дает совет. Я знаю, что вы поднимаете бровь, но это не так коварно, как кажется.

Возьмем, к примеру, поход к маникюрше, где мне приходится выбирать из более чем сотни цветов, условно разделенных на четыре категории: красные, розовые, нейтральные и более необычные цвета, такие как желтый или небесно-голубой. Нейтральные и красные - самые популярные, и лично я предпочитаю нейтральные, хотя у меня нет такого сильного мнения о цвете, как у зрячих людей. По определению, нейтральный не должен нести в себе много цвета, но все же есть более двух десятков оттенков на выбор, включая розовый, жемчужный и шампань.

"Какой из этих нейтральных оттенков будет мне к лицу?" спрашиваю я маникюршу.

"Определенно, это балетные туфельки", - отвечает она.

"Определенно Adore-A-Ball", - возражает клиентка, сидящая рядом со мной.

"Понятно. Чем они отличаются?"

"Ну, "Балетные туфельки" более элегантны".

"Adore-A-Ball - это более гламурно".

"И какого они цвета?"

"Балетные туфельки" - это очень светлый розовый цвет".

"А Adore-A-Ball - оттеночный розовый".

"И чем же они отличаются?" спрашиваю я.

"Оба варианта будут смотреться на вас великолепно, но "Балетные туфельки" будут выглядеть более элегантно, а "Adore-A-Ball" - более гламурно".

Если бы я был зрячим, возможно, мой внутренний монолог о выборе звучал бы именно так, но поскольку я не зрячий, я в конце концов сдаюсь и говорю им, что не очень понимаю. Хотя вслух я ничего не говорю, я не могу не думать о том, что если они хватаются за такие расплывчатые прилагательные, как "элегантный" и "гламурный", то, возможно, между двумя оттенками не так уж много различий. В одном женщины сходятся: "Поверьте, если бы вы видели их, то смогли бы отличить".

А я? Возможно, они правы. В конце концов, как гласит индийская пословица, "что может знать обезьяна о вкусе имбиря?". Другими словами, возможно, я просто не способен оценить тонкую красоту градаций цвета. Но прежде чем согласиться стать обезьяной в этой истории, я должен был проверить их утверждение. Поэтому я надела шапочку исследователя и провела пилотное исследование с 20 студентками Колумбийского университета. Этим студенткам предложили бесплатный маникюр, который включал в себя покраску ногтей либо краской Adore-A-Ball, либо краской Ballet Slippers. Половине женщин показали флаконы с надписями Adore-A-Ball и Ballet Slippers, а другая половина увидела те же цвета во флаконах с надписями A и B.

В группе, которая могла видеть названия цветов, семь из десяти участников выбрали Ballet Slippers, а остальные предпочли Adore-A-Ball. Они описали Ballet Slippers как более темный и насыщенный из двух цветов. В другой группе шесть человек выбрали A (на самом деле Adore-A-Ball), назвав его более темным и насыщенным из двух цветов, а остальные разделились поровну, отдав предпочтение B (Ballet Slippers) и оставшись равнодушными. Некоторые не смогли различить цвета, несмотря на все усилия; если бы не этикетки, они могли бы счесть их идентичными. Более того, в группе, которая увидела бутылки с надписями A и B, трое участников решили, что мы их разыгрываем. Они обвинили нас в том, что мы просим их выбрать между двумя бутылками одного и того же цвета.