Тюрьма по имени Земля: откровения инопланетянина

Единственной национальной идеей любой нации (не понимаю, при чем тут нация, когда речь идет об обществе, но здесь принят именно термин "национальная идея") может быть только планомерное улучшение качества жизни всех участников процесса. Все остальные варианты являются манипуляцией. ___________________ Вопрос: Когда я говорю, что смысла в жизни нет, люди почему-то негодуют)

Ответ: Люди постоянно негодуют, это их нормальное состояние)

Вопрос: А скажите, качество жизни - это что для вас? Ну, или для нас всех (национальной идеи)

Ответ: А это вообще просто. Это количество имеющихся у вас (или у среднего гражданина, если речь про общество) возможностей. Поэтому для увеличения качества жизни одинаково хорошо подходят и рост благосостояния, и технический прогресс, например.

Вопрос: То есть стремление, скажем так, ездить на хорошей машине, жить в хорошей квартире это не порок?:) А то тут всякие дауншифтеры приговаривают, мол, зачем все эти материальные ценности..

Ответ: Не знаю, что порочного можно выискать в таком стремлении. А дауншифтеры, кстати, используют возможности своей цивилизации на полную катушку. Просто несколько нестандартным образом.

Пороги разумности - 10.19.2011

Существуют общепринятые градации разумности, позволяющие разделять разумных на различные категории. Само по себе понятие разумности довольно широко, а потому под него одинаково попадают, скажем, Эйнштейн и среднестатистическая корова. Однако, разница между двумя этими разумными очевидна.

Градация эта известна под названием "порогов разумности" и составлена весьма нетипично. В ней одновременно присутствует понятие "на пороге" и понятие "за порогом" (оно же - "между порогами"). Таким образом, каждый порог образует как бы два деления шкалы. Давайте немного походим по этой шкале.

Разумным считается любое существо, способное к незапрограммированным действиям. То есть, если мы наблюдаем поведение, базирующееся на выборе из предопределенных реакций, то такое поведение разумным еще не будет. В качестве примера живого неразумного, нагляднее всего будет привести таракана. Таракан способен на вполне верное поведение (бежать от тапка, прятаться в щель и т.п.), однако его поведение не является результатом разумной деятельности. Итак, таракан - ниже первого порога разумности. Важнейшим признаком разумности является индивидуальная способность к обучению. На 1-м пороге следует разместить существа, обучение которых происходит, но без их собственного участия. Некрупных птиц, например. Такая птица способна выражать эмоции и усваивать новые модели поведения, но усваивает она их на основании голого опыта, который не способна абстрагировать. Мой попугай, например, был на 1-м пороге, и, говоря про его ум, я мог подразумевать только скорость и качество получения и внедрения конкретного опыта. Если мы поднимемся чуть выше, мы увидим разумных, способных к абстрактному мышлению. По сути, это уже будет разум во всей красе. Обучение будет происходить гораздо быстрее и не всегда требовать наличия конкретного опыта. Появится возможность строить цепочки рассуждений разнообразной длины. Какой именно - зависит от конкретного ума. Как видите, разумность и ум являются разными категориями. Внутри одной и той же степени разумности могут встречаться индивидуумы различной силы ума. Кто стоит за первым порогом? Многие. Если брать вашу планету, то за первым порогом окажутся, например, кошки, собаки и пресловутые 95-98% ваших сограждан.

На втором пороге разумный получает возможность к самоусложнению. Как правило, под оным понимается интеллектуальное и личностное развитие. Разумный, способный встать на путь развития и самостоятельно по нему идти, считается находящимся на 2-м пороге разумности. Лучшие из ваших сограждан с большинстве своем являются существами, стоящими на оном.

Если подняться ещё чуть выше, можно стать настоящим хозяином своей жизни. На практике это подразумевает способность осознанно управлять своей системой ценностей. Если вы способны по велению разума начать относиться к чему-то для вас важному по другому - вы за 2-м порогом. Тут я не готов приводить примеры, да они и не нужны для понимания предмета.

Не думаю, что имею моральное право и фактическую возможность описывать дальнейшие пороги. Хотя их больше, чем два, я уже написал всё, что хотел. __________________ Вопрос: Например мне очень нравилось екстази, но однажды я понял, что из-за него у меня ухудшилось общее самочуствие, счел здоровье более важным и перестал есть екстази. Это 2й уровень?

Ответ: Нет, это над первым. Вы сделали вывод и изменили поведение на основании обобщенных наблюдений и рассуждений над собственным состоянием. Ниже, на первом, вы бы продолжали есть экстази, т.к. непосредственный опыт каждый раз дает положительный результат. Выше для этого быть не нужно.

Мелочей не бывает - 21.10.2011