Тонкости искусства изучения английского языка

В этом названии два элемента: Северная и Дакота. К слову "северная" примените прием символизации и обозначьте его образом "Белый медведь". К слову Дакота примените прием кодирования по созвучию и обозначьте это слова образом "Два кота". Соедините вместе два образа: на голове у медведя сидят два кота. По этой картинке вы легко прочитаете название штата Северная Дакота.

А теперь давайте попробуем выучить три слова на английском языке:

chess – (чесать) – шахматы

beard – (берданка) – борода

nose – (носок) – нос

1. chess. Представьте себе шахматные фигурки размером с блоху, которые быстро бегают по вашему телу. Естественно, что вы начинаете чесаться. Представить эту ситуацию надо как можно детальнее (на первых порах лучше закрывать глаза).

2. beard. Представьте себе ружье системы Бердана, у которого вместо приклада развевается на ветру черная-черная густая борода.

3. nose. Очень часто встречаются слова, которые сходны по своему звучанию с переводом. Не надо надеяться, что такое совпадение позволит вам эффективно запомнить. В большинстве случаев факт сходного звучания выветривается из головы, и вы остаетесь без подсказки. Нужно обязательно подобрать промежуточное слово. В нашем случае "носок". Представьте себе у кого-то из ваших знакомых вместо носа вдруг начал расти грязный неприятно пахнущий носок. В 99 случаях из 100 вы наверняка запомните такую структуру.

Приемы проговаривания и прорисовки

Повторение – мать, отец, тетя и племянник учения. Повторение с использованием мысленного проговаривания и мысленной прорисовки применяется для тех видов информации, которые необходимо закрепить в памяти до рефлекторного уровня припоминания, в частности, для иностранных слов и знаков новой для вас азбуки.

Чем отличается представление зрительного образа от прорисовки? При представлении зрительного образа его следует представлять крупным, детальным, объемным и цветным. Прорисовка – это движение глаз (двигательная память).

Ваша задача – представить, что вы пишите мелом на доске или краской на стене, или пальцем на окне. Это и есть мысленная прорисовка.

Прорисовывать в воображении необходимо новые для вас знаки и написание новых иностранных слов.

Закрепление иностранных слов

Вы, наверняка, уже не раз сталкивались с такой ситуацией: слова, выученные для зачета, напрочь вылетают из памяти уже через неделю.

Кроме того, качество запоминания иностранных слов тестируется по скорости их узнавания. Простое их припоминание – это иллюзия запоминания. Помните об этом, изучая иностранный язык.

Вы можете легко проверить, что такое рефлекторное запоминание. Буквы русского языка у каждого закреплены до рефлекса. Прочитайте наоборот буквы в этом предложении: иинежолдерп мотэ в ывкуб торобоан етйатичорп. Так же легко должны читаться новые знаки, образные коды, иностранные слова. Рефлекс срабатывает без задержек. Если есть задержка, значит, нет рефлекса.

Поэтому, очень важно не только создать образ, но и закрепить его. Причем, в повторении иностранных слов следует тренироваться так же тщательно, как и в их запоминании. Иначе, получится как в чудесной книжке Алана Милна «Винни-Пух и все, все, все»:

«Помнить-то я помню, но когда хочу вспомнить, то забываю».

И на десерт несколько конкретных стопроцентно работающих приемов:

1. Записывайте слова на отдельные кусочки бумаги. С одной стороны – слово на иностранном языке. С другой – на русском. Положите перед собой стопочку с новыми словами, а затем по одному учите, повторяя вслух и придумывая ассоциации к слову целиком и к его частям. Повторяйте эту технику с этими же словами через день, а потом через неделю. Начинайте с пяти слов, постепенно увеличивая их количество.