Читаем Тревожный перфекционист. Как справиться с беспокойством, вызванным стремлением к совершенству, с помощью АСТ полностью

Когда вы уже на пути к осуществлению изменений в соответствии с ценностями, вы можете услышать знакомый тихий голос. Он говорит, что вы можете сделать еще больше для своих ценностей, и невинно спрашивает, уверены ли вы, что выбрали правильные ценности. Это снова перфекционизм. Люди не могут разучиться действовать, а это значит, что вы не забываете о действиях, даже когда перестаете их выполнять, особенно о тех, которые хорошо знакомы и глубоко закрепились в сознании. Именно поэтому вы легче вспоминаете то, что делали раньше, когда снова пытаетесь это делать. Например, вы впервые за много лет катаетесь на велосипеде и поэтому все еще можете вспомнить номер телефона, который у вас был в детстве, или свой первый адрес электронной почты — мозг все помнит.

Принцип обучения заключается в том, что вы овладеваете новыми формами поведения, которые становятся более доступными, чем старые: например, молчите, когда родственник занимает спорную позицию по социальному вопросу, вместо того чтобы начать спорить. Вы заново учитесь тому, что делать в различных ситуациях, даже когда не отучились от прежней реакции закатывать глаза. Подобным образом вы никогда полностью не избавитесь от желания делать все идеально. Вместо этого вы сформируете новые паттерны поверх старых, так же как научитесь поддакивать, чтобы поддерживать мир на семейных обедах, если будете больше практиковаться.



Эти новые паттерны могут даже выглядеть так же, как старые. Следовательно, переобучение может привести к тому, что вы будете выполнять те же действия, что и раньше, но по новым причинам: например, выполнять упражнения для укрепления физического здоровья, а не для того, чтобы иметь определенный вес.

Точно так же, если вы медитируете, потому что осознанность является одной из ваших ценностей, но при этом чувствуете, что должны это делать, это повод насторожиться. Это та же функция следования правилу, только в новой форме. Объектом изменений является функция, а не форма.

Чрезвычайно легко попасть в ловушку, пытаясь жить полностью в соответствии с ценностями или жестко следовать им; в этом случае вы заменяете правила «ценностями». Вместо «я должен быть совершенным» теперь вы говорите «я должен соответствовать ценностям». Мы заключаем слово «ценности» в кавычки, потому что в конечном итоге они функционируют как правила. Отношение к ценностям как к «правильному» ответу на уравнение вашей жизни вернет вас обратно в пучину перфекционизма, и вы будете чувствовать такую же тревогу, стресс и беспокойство, как и до того, как опирались на ценности.

Отмечайте, когда следование «ценностям» ощущается как следование правилам. Вы можете испытывать страх неудачи, чувство вины, стыд, волнение или неуверенность в себе. Эти эмоции говорят вам о том, что мотивирует ваше поведение, и это не ценности. Если вы поймаете себя на том, что перфекционизм берет верх над ценностями, у вас есть несколько вариантов.

Проверьте свои ценности. Вернитесь к ценностям. Возможно, выбранные вами ценности на самом деле не удовлетворяют вас — такое случается. Вы учитесь посредством действий и переживаний. Например, если вы определили волонтерство как ценность, а позже поняли, что стирка одеял в приюте для животных не приносит вам никакого удовлетворения, то, возможно, это не входит в число ваших ценностей. Вычеркните это из своего списка и сосредоточьтесь на других ценностях. Вы всегда можете вернуть это занятие в список ценностей, если что-то изменится.

Проверьте свои действия. С другой стороны, возможно, ваши действия не соответствуют ценностям. Допустим, вы решили провести выходные с родителями, основываясь на ценности семьи, и пожалели об этом решении. Вы все время чувствовали напряжение и не считали, что результат стоит затраченных усилий, хотя семья для вас однозначно важна. Если это так, то ценность семьи может проявляться иначе, чем вы изначально сформулировали. В этом случае переопределите ценность и проведите мозговой штурм, чтобы придумать новые действия. Например, вы могли бы вместо этого раз в неделю навещать родителей, проводить больше времени с детьми или читать книгу о воспитании детей, чтобы увидеть, соответствуют ли эти действия более точно вашей ценности. Затем продолжайте совершенствовать ценность семьи, основываясь на информации, полученной из этих новых переживаний. Вы будете понимать, следуете ли вы своим ценностям, потому что качество деятельности меняется, когда вы осознаете стоящую за ней цель.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
100 секретов счастливой любви
100 секретов счастливой любви

Кто из нас не мечтает о счастливой любви? Но как найти свое счастье и, самое главное, – удержать его? Как не допустить крушения иллюзий и сохранить в душе романтику?Любовные отношения имеют свои законы и правила. Узнав их, вы сможете достичь тончайших оттенков любовных переживаний и избежать разочарований и обид.Рекомендации автора помогут вам понять, чем отличается настоящая любовь от других чувств, обычно за нее принимаемых, на какие отношения претендует ваш избранник, и на что можете рассчитывать вы, как вести себя, чтобы добиться поставленной цели и избежать распространенных ошибок. Умение строить гармоничные отношения с любимыми и близкими – это искусство, которым может овладеть каждый.

Константин Петрович Шереметьев , Константин Шереметьев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука